天峻縣第二民族小學班級文化評比活動方案及檢查標準
一、活動目的
為了進一步加強學園文化建設，營造濃厚的班級文化氛圍，增強學生的責任心和集體榮譽感，提高他們的審美能力和動手能力，使孩子們在良好的班級文化氛圍的薰陶下健康的成長，讓孩子們在豐富多彩的班級文化建設活動中放飛理想的翅膀，實現多彩的夢想，在此向各年級各班發出「建立特色班級文化牆」的倡議。
二、活動物件
全校一至六年級
三、評分標準
（一）內容健康向上，製作規範精良得2分，內容健康製作規範得1.6分，內容健康，適合本年級特徵得1.2分，製作一般得0.8分。
（二）設計有特色、有創意得1分，設計較有特色得0.8分，設計比較一般得0.4分。
（三）評比欄設計有方，適合本班特色得3分，評比欄設計有方，比較適合本班特色2.4分，布置一般得1.2分。
（四）學習園地在班級合適的位置，且美觀、清新得2分，且乾淨整潔得1.6分，布局不當得0.8分。
（五）整體環境設計美觀得2分，知識欄設計比較一般得1.6分，文化氛圍記憶欄設計一般得0.8分。
四、活動要求
（一）牆的美化；可以寫班級格言、班級制度、班級計畫、優秀作業、優秀作文或者班級活**片等等貼上在教室內牆上。讓牆面成為一面會說話的鏡子。（活動需要的**、卡紙可向向英老師索取）
（二）講台、課桌椅、勞動工具擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。
（三） 班級文化要有特色；可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）
（設計合理、內容健康、突出雙語特色、自然美觀、現代感強）
五、獎項設定
以高低年級班級為單位，根據評比結果設立低年級一等獎、高年級一等獎 (獲獎的的班級可獲獎金：500元)
六、評分檢查表
附件一七、評分彙總表
附件二天峻縣第二民族小學
2023年9月1
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天峻縣第二民族小學班級文化評分表（附件一）
倡扳︽慚稗︽稻爸︽脆︽地罷邦︽蝶搬︽殘爸︽罷冊邦︽斑敵︽蝶搬︽躥爸︽陳扳︽半敵︽扳蹈邦︽膽辦﹀
天峻縣第二民族小學班級文化評比彙總表（附件二）
班級文化評比方案
兵團興新職業技術學院 優化育人環境展示班級特色 班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。班級文化對學生的教育是潛移默化的，富有內涵的校園文化，直接影響著學生的個性培養 行為習慣的養成 直接促進教師良好師德風尚的形成。為貫徹落實我院 全員育人 全過程育人 全方位育人 辦...
文化櫥窗評比方案
2014年秋季桂南小學校園文化宣傳櫥窗評比方案 為了體現學校辦學精神，進一步美化校園育人環境，促進和諧校園建設，提高我校宣傳櫥窗的質量和水平，學校決定開展本學期校園文化宣傳櫥窗第一次檢評比活動。一 主題要求 以宣傳學校為主題，圍繞學校發展目標，緊扣我校 自強不息拒絕平庸 的精神，全面發展的特色與成效...
文化牆評比總結
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班級凝聚力，提高學生自信心 自豪感和創新精神的有效途徑。為了進一步加強學校校園文化建設，營造濃厚的班級文化氛圍，增強學生的責任心和集體榮譽感，提高他們的審美能力和動手能力，使孩子們在良好的班級文化氛圍的薰陶下健康的成長，讓孩子們在豐富多彩的班級文化建設活動中...