【摘要】 畢業設計是工科教學計畫的重要組成部分，是實現人才培養目標的重要綜合性實踐教學環節。本文在簡要分析了當前畢業設計普遍存在的問題後，從畢業設計時間安排、設定選題多樣化和加強畢業設計的指導與管理工作等方面，結合筆者畢業設計指導實踐經驗，論述了對如何提高工科類畢業設計的質量進行探索和實踐方法，收效良好。
【關鍵詞】 畢業設計質量指導管理
畢業設計（**）是學生本科學習階段的最後乙個環節，是工科教學計畫的重要組成部分，也是實現人才培養目標的重要綜合性實踐教學環節。通過完成畢業設計（**），可以全面檢驗學生對在校期間所學知識的綜合運用能力和實踐能力，對提高教學質量、增強學生在就業市場中的競爭力具有很重要的意義。
目前，隨著招生規模的擴大，在一定程度上影響了畢業設計（**）的質量。學生多，教師少，師生比不合理，教師的時間和精力有限，不能做到對學生足夠了解和及時的輔導，導致人才培養水平和質量不高。再有，由於就業壓力較大，在最後乙個學期，學生一般忙於找工作、考研等事情，許多學生對畢業設計不夠重視，無法把心思投入到畢業設計上，從而導致做畢業設計的時間減少，畢業設計（**）出現抄襲、工作量不足等現象，大大降低了畢業設計（**）的水平。
還有指導教師業務水平參差不齊，指導能力有限，也會影響畢業設計的質量。結合當前畢業設計中普遍存在的問題，筆者根據多年來的指導經驗，對如何提高工科類畢業設計的質量進行探索和實踐，收效良好。
1 調整畢業設計（**）時間安排
由於最後乙個學期，很多學生忙於找工作、面試、實習，或者重修清考等事宜，而不能將全部的時間和精力放在做畢業設計（**）上，使得做出的畢業設計（**）質量大打折扣。經過我係教研室的實踐，將畢業設計（**）的時間安排做出適當調整，將畢業設計的開題工作提前到第七學期。這樣，學生既明確了課題任務，可以充分利用寒假的時間進行調研、蒐集資料，同時又在第八學期有一定的時間去找工作，保證了就業率。
校企合作提高工科專業本科畢業設計質量的探索與實踐
作者 花軍賈娜劉誠陳光偉葛冰 教書育人 高教論壇 2018年第01期 摘要 校企合作完成畢業設計培養環節，是培養工程人才的有效途徑和發展趨勢，文章以實踐經驗為基礎，工科專業本科畢業設計教學環節校企結合方式 途徑 經驗和遇到的問題，結果表明，接收畢業生的用人企業自主培養 在此過程中，積極探索校企長期合...
新時代背景下提高工科本科畢業設計教學質量的思考
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在新形勢下,對提高工科學生畢業設計指導質量的一些思考
作者 王紅飛吳上生 課程教育研究 2017年第47期 摘要 畢業設計是工科大學教學的乙個重要實踐教學環節，是保證大學工科教育質量的重要手段。文章分析了近年來畢業設計工作面臨的一些問題，認為指出指導教師是保證畢業設計工作的關鍵。文章 了在畢業設計過程中如何提高指導質量的幾個問題，指出只有在各方面的努力...