作者：薛彩紅
**：《教育教學論壇》2023年第39期
摘要：畢業設計是培養學生創新和實踐能力的重要環節。分析了材料類本科畢業設計環節中存在的問題，從提公升畢業設計質量入手，討論了若干新模式在本科畢業設計的各方面所起的作用，對近年來材料類專業畢業設計教學所取得的成績進行了分析，為提公升該專業畢業設計教學質量提供了參考。
關鍵詞：畢業設計；材料類專業；教學質量
中圖分類號：g640 文獻標誌碼：a 文章編號：1674-9324（2014）39-0148-02
序言：畢業設計是高等院校「應用型人才」培養計畫非常重要的組成部分也是人才培養的最後乙個教學環節。學生通過畢業設計可以接受全面的專業訓練，各方面的能力都會得到較大的提公升。
對於實踐性很強的材料類專業來講，做好畢業設計是教學實踐的綜合評定，對學生具有重大意義。然而由於各種因素使高校很難保證畢業設計教學的質量[1]。如何利用現有資源提公升本科畢業設計質量，培養出優秀人才是值得每一位教育工作者思索和**的問題。
一、影響本科畢業設計質量的因素
1.畢業設計選題盲目。高等院校根據專業培養目標，由本專業指導教師給出備選課題的題目，然後由學生依據自身學習方向、研究興趣以及客觀條件，聯絡指導老師與其共同商量後確定選題方向。
但是大多數學生雖然經過一定基礎知識和專業課程的學習，但在選題時表現得非常盲目，而選題是決定設計質量的首要條件。畢業設計題目有偏理論性課題、偏實驗性課題，課題難易程度也不同，過易的課題會被大多數學生青睞，但往往不能鍛鍊學生的綜合能力；偏難的課題對另一些學生來說力所不及，會挫傷積極性。
2.畢業設計時間不足。大部分高校只為畢業設計安排了乙個學期的時間，從以往的經驗來看這是不夠的。
高校畢業設計課題是乙個綜合性的課題，特別是工科材料類專業，無論是偏實驗或是偏理論性課題，都需要學生完成很多任務作，包括基礎知識儲備、新知識學習、課題方案設計、實驗準備、裝置除錯或是理論模型建立等。而在畢業設計期間往往是學生求職的高峰期，學生的大部分注意力都集中在招聘會上。同時，部分學生在畢業設計期間還要準備考研的複試，因此，學生的精力不可能完全放在畢業設計上。
雖然部分高校將文獻調研、撰寫文獻綜述以及開題報告，這些較靈活的工作提前一學期或是在假期完成，但大部分實驗工作只能在老師和研究生的指導下以及裝置裝置執行的工作時間內完成。因此，大部分學生會覺得畢業設計時間不足。
uyqgbs本科畢業設計評語
中等 該同學按畢業設計任務書獨立完成了全部工作量，對畢業 相關領域的研究情況比較了解。查閱了相關中英文文獻，具備了基本的閱讀外文資料的能力 設計方案比較合理。論據正確，計算準確 概念清楚，文理較通順，圖表較規範，結論正確，無原則性錯誤。能用所學專業知識分析和解決問題。該生能在規定時間敘述 的主要內容...
本科畢業設計選題報告
設計 題目學生姓名 指導教師1.選題目的和意義 姚海波專業 氣動機械手plc控制系統設計機械設計製造及其自動化 職稱學號 33教授 蔡少虯目的 本設計是利用可程式設計控制器plc作為載體的一套機械手驅動裝置，用來實現物料搬運傳送的功能。該機械手選用圓柱座標型，能實現機械手的伸縮 公升降旋轉 夾緊和放...
本科畢業設計規範
一 畢業設計 的組織管理 一 畢業設計 工作的組織與管理職責.學校 系 專業教研室 分工負責畢業設計工作的管理 指導 檢查 考核和總結。1 教務處的職責.教務處作為學校教學管理的職能部門，負責畢業設計 的總體管理工作。其主要職責是 1 制定本校畢業設計 工作的有關政策 制度及規定 2 組織對畢業設計...