請按自己的實際情況，在答題卡上作出選擇，是打 ，不是打
一、 學會學習測試
1. 你經常按照預習-聽課-複習-作樂-總結這幾個環節進行學習嗎？
2. 你喜歡動腦筋獨立思考嗎？
3. 你常琢磨教材和老師講課的思路嗎？
4. 你學完一單元或期中、期末時，把每一學科學過的知識串起來複習嗎
5. 考試後，你常常自覺地分析自掌握知識的經驗教訓嗎？
6. 你學習中重視概念、原理、公式、定理的掌握嗎？
7. 你經常將學過的知識應用與實際嗎？
8. 在學習和生活中是否經常發現問題，而努力去尋求答案嗎？
9. 你能有計畫地安排自己的學習嗎？
10. 你常常讀一些介紹學習方法的書嗎
二、 學習時間測試
1. 晚上準備好第二天的學習用品才睡下嗎？
2. 不會因為沒有興趣或明天再學之類的理由，拖延和中斷學習嗎？
3. 把時間用在認真學習或正經事情上了嗎？
4. 你的學習有助於你的考試，或者你的學習目標嗎？
5. 你認為自己的努力有價值嗎？
6. 按照學習的重要性，你是否把更多的精力用在這方面上了。
7. 按照學習的緊迫性，你是否把更多的精力用在這方面上了。
8. 為了使學習時間、休息時間、準備時間、課堂時間以及其他時間保持平衡，你是否對全部學習都安排了時間？
9. 為了能最充分地利用自己的精力。是否把最佳時間用在學習上了？
10. 為了在相同的時間裡，更好地提高學習效率，是否使用了新的學習方法？
三．學習計畫測試
1.編制以週為單位的功課表進行學習嗎？
2.開始學習時制訂了當天的計畫嗎？
3.在假期（暑假、寒假、學年末等），為學習而編制特殊的功課表嗎？
4.睡覺、起床大體定時間嗎？
5.運動、遊戲等大體定時間嗎？
6.制定學習計畫時與家裡人商量嗎？
經常檢查一天的時間是怎樣利用的嗎？
8.新學年開始時，制定一年的學習計畫嗎？
四．聽課方法測試
10是否因為講課方法進度太慢而感到沒有意思？
2.你是認真地進行預習嗎？
3.你是認真地進行複習嗎？
4你做作業態度認真嗎？字跡工整嗎？
5上課的時候，有思想開小差或和同學聊天的情況嗎？
6你記課堂筆記嗎？
7.對老師的提問你是主動地回答嗎？
8你主動進行實驗嗎？
9不明白的地方盡可能地問老師嗎？
五、複習方法測試
1.是否在複習前已明確在多長時間內完成多少內容？
2.是否在規定時間內按時完成複習計畫？
3.是否把所有時間都花在複習上了？
4.複習是，是否不會與人聊天，一心二用？
5.是否用理解記憶法來鞏固書本內容，而不是要採用機械記憶法？
6.是否會向學習好的同學討教學習方法？
7.是否主動閱讀複習輔助讀物？
8.考試複習過程中，你有沒有以提綱挈領的方式對考試內容加以系統整理的習慣。
9.在考試經歷中，你是不是認為自己善於把握考試的重點與難點。
六、應試方法測試
第一組：考試前的方法
1. 已經清楚本次考試內容並對個考試學科進行了充分複習。
2. 已能回憶出各學科考試範圍的內容。
3. 記住了各科考試的具體時間和地點。
4. 已經準備好考試所需的用品和學具。
第二組：考試中的方法
5. 能認真填寫准考證號、姓名、學校、班級等。
6. 審題時，能看準試題，全面思考，準確理解，能搞清和記住答題要求。
7. 7.答題時，能做到字跡清楚、工整，讓他人看懂：線索清楚、條理分明：運用符合考試學科要求的語言。
8. .能合理地分配考試時間。
9. 答完題能認真檢查，不搶交試卷。
第三組：考試後的方法
10. 考完一科後，能迅速地轉移下一科地考試準備工作。
11. 考試全部結束後，能認真分析學習的經驗與教訓
12. 能根據考試成績，制定下一輪學習的計畫和措施。
七、學習習慣測試
1.你是否對你的課本十分愛護？
2.坐在桌前能否迅速進入學習狀態？
3.你在回家後，能否立即主動地完成作業/
4.你是否對弱科、不感興趣的學科格外努力學習？
5.在你的日常學習過程中，遊玩時間是否經常擠占學習時間？
6.在每次新學年到來時，你是否都制定出新的努力目標？
7 你在暑假、寒假時，能否制定出生活計畫並貫徹執行？
八．學習動力測試
1.心目中有將來想成為的理想人物嗎？
2.正在為不落後於朋友而刻苦學習嗎？
3.即使沒留課外作業也進行學習嗎？
4.發回來的試卷認真地重看嗎？
5.有面對書本不感興趣而把時間浪費的時候嗎？
6.有一邊聽廣播或看電視一邊學習的時候嗎？
7.身邊經常備有參考書和辭典嗎？
學習方法與學習習慣的培養
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初中生學習習慣和學習方法
恒高1對1初中生的學習習慣和方法 1 主動學習的習慣 別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用於學習，並能堅持始終。2 及時完成規定的學習任務的習慣 要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段，根據學...
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中學生學習習慣 1 主動學習的習慣 別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用於學習，並能堅持始終。2 及時完成規定的學習任務的習慣 要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段，根據學習內容，為每個時間...