（討論稿）
為了調動全校師生的積極性，提高教學質量，特制定本獎勵辦法。
一、評比方式
以非畢業班學科競賽的形式進行評價，原則上每學期舉行一次。
二、參賽人數
普通班每班抽學生10人，金榜班每班抽學生20人，小班抽學生40人。各班一律不准增減人數，競賽期間不准更換學生。具體人員，由班主任和相關任課教師協商確定，但必須是本班的法定學生。
三、評比科目
參賽的學科為高考筆試科目，文綜或理綜拆分成自然的三個學科。高一在未分科時，有兩種方案：1.
隻賽語文、數學和英語。2. 既賽語文、數學和英語，又賽文綜或理綜。
要求：金榜班一律選擇理綜；其餘班級任意選，但是，乙個班的所有選手必須選擇相同的學科。
四、獎勵辦法
同年級同類別的班級分別設獎，以平均每班（除去小班）1600元為總獎金，獎勵分為「綜合獎」和「單科獎」兩種（按5：3分配獎金）。「綜合獎」以參賽的各科總分為依據，一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。
「單科獎」以各班一半（普通班前5名，金榜班前10名）的選手之學科平均分為依據，一等獎200元，二等獎100元。
以上兩種獎勵均不設並列獎，當選手的總分相等時，以英語成績確定等次；當學科的平均分相等時，以選手人數的一半之總平均分確定等次。
小班的獎金的分配有兩個方案：1.每次獎金1600元，因為公升學獎拿得多；2.與本年級總獎金最多的班級相同。
高一各類獎項需據實際參賽情況確定，高二見下表：
表一：高二總體獎
表二：高二單科獎
對於取得優異成績的學生給以頒發適當的獎品和證書。
五、獎金分配
總體獎由班主任和參賽科目任課教師（共7人）平均分配；單科獎由學科任課教師單獨享有。小班的獎金一半作為總體獎，一半作為單科獎。
阜南實驗中學
二○○八年九月十八日
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