摘要：中等職業學校教育是我國現行教育體系中的乙個重要組成部分，是培養初、中級專業技術人才的主要**之一，學生的德育培養尤為重要。根據物理學特點，結合認識規律，通過教學實踐，加強學生的愛國主義教育和辯證唯物主義教育，加強教師的師德修養，旨在提高中職學生的綜合素質，促進學生全面發展，培養高素質實用型人才。
關鍵詞：物理教學；愛國主義；辯證唯物主義；師德
中職學校的學生是初中畢業後招收的，思想品德和世界觀都處在不穩定的發展階段，這就需要我們在教學的各個方面加強對學生的德育滲透。關心學生的思想，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀，使之成為社會主義現代化建設的合格人才，這是每個中職學校教師的重要職責，因此在物理教學實踐中，教師應當注意將育人工作寓於教學活動之中。
一、將愛國主義教育融於教學之中
物理學是中職學生入校後遇到的難度較大的一門基礎課，首先應解決學生為誰學的問題。因此，在教學活動中教師要針對性地對學生進行熱愛社會主義祖國的教育，以培養他們探索真理、獻身科學的優秀品質。
如，在講解緒論介紹物理學發展史時，列舉中國人對世界科學貢獻的大量事例——從中國古代墨翟對力學、光學的研究，漢代張衡製成的地動儀，到新中國成立後我國在高能物理、可控核聚變、雷射應用以及空間技術等方面的科技成果。要求每個同學收集資料，準備一則中國科學家奮發圖強、努力改變中國落後面貌的事例，並利用自習課的時間以小組為單位進行交流、談感想。通過這一活動，使學生從眾多感人肺腑的事例中受到了教育。
教師在講授物理概念或定理、定律時，經常要使用一些範例，這就要求教師平時就要注意積累素材。在教學時，教師應盡量列舉我國在科技方面取得成就的例子，以提高學生的民族自豪感。如在講授動量守恆定律一節時，結合介紹空間科學技術發展，向學生簡要介紹我國自行研製的長征系列運載火箭、神舟系列飛船和正在實施的「嫦娥探月」工程的研究應用成果，使他們了解中國科技的飛速進步。
同時，教師可以結合實際教育學生：我們與發達國家相比在許多方面還存在差距，所以，作為青年一代，我們要刻苦攻讀，為我國科技的騰飛而奮鬥。
中等職業學校物理教學中的德育滲透
曩教學園地張兆川 中等職業學校物理教學中的德育滲透 張兆 唐山市灤南縣職業教育中心 河北唐山 前言 教師必須以身作則，自己認真作好演示實驗，嚴格 中等職業學校物理教學應對學生進行科學思想 科學精按規則操作，尊重事實，如實記錄，為學生樹立嚴謹 認 神 科學方法和科學態度的教育，提高學生的科學素養 結真...
中等職業學校說課稿
五 說學法.我們常說 現代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學習方法的人 因而，我在教學過程中特別注意學法的指導。讓學生從機械的 學答 向 學問 轉變，從 學會 向 會學 轉變，成為學習的真正主人。這藉口在指導學生學習方法和培養學生能力方面主要採取以下方法 分析歸納法 自主 法 總結反思法。最後我具...
中等職業學校學生評語
你是乙個聰明帥氣的陽光男孩，臉上總是掛著微笑，非常注重自己的有形的形象。能較好地遵守班級校規，聽取老師的教導，接受老師批評時態度很好，知錯能改。希望以後在學習上多投點精力。能有效遵守校紀班規，聽從老師的教育，團結同學，愛護公物，和同學關係融洽，能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人，...