「好習慣伴我行」主題班會
時間：2023年5月18日
班會內容：好習慣伴我行
地點：五年級教室
人員：五年級學生（38人）
主持人：曹娟
教育目的：
通過班會，使學生進一步養成好的學習習慣，充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性；讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發現並改正不良習慣，提高自我控制能力。
教育形式：敘述、談話、討論、問答等形式。
教育過程：
一、準備
同學們，今天班會開始之前，我們先做兩個小遊戲，請同學們先聽老師的口令指示，把手舉起來，我們來看看哪個班級舉得最快，最好！預備：舉手！
好的，大家都很棒，同學們自己看看自己舉起來的是哪乙隻手？有的是左手，有的是右手，有的是雙手都舉起來了，這就是習慣！接下來再跟著老師做：
兩手張開，十指交叉握在一起，看一看在最上面的是哪乙個手的拇指？（同學們各不相同）這也是習慣。每個人的習慣都不一樣，今天的班會課就來看看我們有哪些好習慣，又有哪些壞習慣？
讓同學們認識到乙個人的行為習慣會對自己有什麼樣的影響？我們應該如何養成良好行為習慣，做乙個文明的小學生？今天我們開展養成良好行為習慣的主題班會，希望同學們有更多的體會與收穫。
現在，我宣布，「好習慣伴我行」主題班會現在開始！
二匯入習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔
習慣就是我們成長中最親密的夥伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長
讓我們把習慣的種子放在心裡，讓它在心中生根、發芽！
人們常說：「與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習慣。」可見，好習慣是比金錢更值錢的財富。好習慣能帶給你成功和幸福！下面請欣賞同學們精心準備的故事。（學生展示好習慣小故事）
三、平時有哪些好習慣，和大家分享一下。
（同學們討論，自由發言）：
教師總結：好習慣成就大未來
四、不良習慣的影響
1.課件出示不良習慣**
2.講不良習慣小故事
總結：壞習慣錯失好機會
3.交流自己有什麼不良習慣。
分組討論討論小組討論，指定一學生發言。
4.如何改正不良習慣？
（學生們自由發言）
5.完成測試題及「不良習慣糾正卡」
五、問答題
六、老師寄語
播下乙個行動，你將收穫一種習慣；
播下一種習慣，你將收穫一種性格；
播下一種性格，你將收穫一種命運。
七、《好習慣，伴我行》
公升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導
會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償
撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌
上課時用品齊敢發言多動腦過馬路走橫道乘車船要買票
保視力做眼操三個一要做到好習慣早養成有教養益終生
八、總結
同學們，今天的好習慣伴我成長主題隊會馬上就要結束了，你們有什麼感想呢？想想看，我們在校外是不是應該養成遵守交通的好習慣，在校園是不是應該養成愛學習，愛勞動，講衛生，講禮貌的好習慣呢？習慣不是一成不變的，壞習慣也是可以改變的。
只要有恆心，壞習慣就會和你說再見。就讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規範做起，來提高我們的修養，淨化我們的心靈，播種好習慣，收穫好性格，享受好人生。同學們，願好習慣一直伴你們健康成長！
「好習慣伴我行」主題班會到此結束！
《好習慣伴我成長》主題班隊會教案設計
活動時間 20xx年10月31日 活動地點 三年一班 參加人 三年一班全體同學 活動目的 1 在學習 行為上，教育學生養成好習慣並改正不良習慣,明確養成好習慣的重要性，明辨是非，並且要求學生從現在做起，從我做起。2 在道德情感上，教育學生人 物 事要有感激之情，懂得感恩，關愛他人，遵守社會公德，養成...
好習慣伴我成長主題班會
習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。同學們，說到習慣，我先給大家講這樣乙個故事 北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平 身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關 面試。可是，未曾想到，沒有提...
好習慣伴我快樂成長主題班會
一 6 班主題班會流程稿 1 從9月1日的那一天，我們背上書包，走進薛七小的大門，就成了一名一年級的小學生。2 上學了，爸爸媽媽告訴我，在學校就要專心學習，遵守紀律。回家好好寫作業。養成好習慣，做個好學生！1.一根小小的柱子，一根細細的繩子，栓住了一頭幾千斤重的大象。你們相信嗎？那些馴象人在大象還是...