整式的運算經典解析

2022-03-16 03:57:27 字數 4420 閱讀 5621

整式的基本概念

1、代數式的有關概念

代數式:用基本的運算符號(包括加、減、乘、除、乘方、開方)把數、表示數的字母鏈結而成的式子叫做代數式,單獨乙個數或乙個字母也是代數式。

2、整式的有關概念

(1)單項式的定義:都是數與字母的積的代數式叫做單項式.

說明:判斷乙個代數式是不是單項式,主要是根據代數式中數字和字母間是否都是乘法運算關係.如就不是乙個單項式. a2是乙個單項式,因為a2可以看作是a·a.特別地,單獨的乙個數或單獨的乙個字母也都是單項式,如-3,0, ,x,等都是單項式

(2)單項式次數:乙個單項式中,所有字母的指數和叫做這個單項式的次數.

說明:在單項式中,係數只與數字因數有關;次數只與字母有關.如x3yz4的係數是1,次數為3+1+4=8.

(4)多項式的定義:幾個單項式的和叫做多項式.

(5)多項式的次數:乙個多項式中,次數最高的項的次數叫做這個多項式的次數.

說明:在確定多項式的次數時,應先計算出多項式的每一項的次數,次數最大的項的次數作為該多項式的次數.如,多項式x3-x2y2+x中,單項式x3的次數是3,單項式-x2y2的次數是4,單項式x的次數是1,所以多項式x3-x2y2+x的次數是4.

(6)多項式的項數:乙個多項式中有幾個單項式就有幾項.每乙個單項式就是一項。

說明:多項式的項,包括符號.如多項式5-3x2中,二次項是-3x2.

(7)常數項的定義: 在多項式中,不含有字母的項叫做多項式的常數項。

(8)降冪排列: 把乙個多項式按某乙個字母的指數從大到小的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母降冪排列.

(9)公升冪排列 :把乙個多項式按某乙個字母的指數從小到大的順序排列起來,叫做把多項式按這個字母公升冪排列.

說明:把多項式按公升冪或降冪排列時,一定要弄清是針對哪個字母的排列,排列時只看這個字母的指數,而後按照加法交換律交換項的位置.對於不同的字母,排列後的順序往往不同,切記重新排列多項式時,各項一定要帶著符號移動位置.如:

x3+2x4y-7xy3-y4-7=2x4y+x3-7xy3-y4-7

=-7-y4-7xy3+x3+2x4y

=-y4-7xy3+2x4y+x3-7

=-7+x3+2x4y-7xy3-y4

其中,①是按x的降冪排列;②是按x的公升冪排列;③是按y的降冪排列;④是按y的公升冪排列.

(10)整式的定義: 單項式和多項式統稱整式.

說明:知道乙個代數式,不論是單項式還是多項式,都一定是整式;反之,如果已知乙個代數式是整式,那麼它或者是單項式,或者是多項式,二者必具其一.如單項式-3x2,x等都是整式,多項式3-x,-x3-x+1等都是整式;在整式2x,x4-1中,2x是單項式,x4-1是多項式.

**引導: 是二次單項式,這裡要注意是乙個常數,不是乙個字母,所以單項式中只有乙個字母b,它的指數是2,就是乙個二次單項式。

代數式4a-4b是單項式4a,-4b的和,像這樣的幾個單項式的和所形成的代數式,我們把它叫做多項式.,每個單項式就是這個多項式的一項,多項式4a-4b中的項是4a和-4b,要注意多項式的項包括符號,所以第二項是-4b。

在乙個多項式中,次數最高項的次數,叫做這個多項式的次數. x2y這一項在x2y+2y-1中次數最高,因此我們把x2y的次數3作為多項式x2y+2y-1的次數,即x2y+2y-1是乙個三次三項式。

二、方法頻道由解題理解知識,由知識學會解題

1. 對單項式、多項式、整式進行判斷

例1 判斷下列各代數式,哪些是單項式,哪些是多項式,哪些不是整式.

(1)-3xy22)2x3+13)(x+y+1); (4)-a25)0;

(6789)x2+-1; (10);

解:單項式有:(1)-3xy2,(4)-a2,(5)0,(7);

多項式有:(2)2x3+1,(3) (x+y+1);

不是整式的有:(6),(8),(9)x2+-1,(10).

知識體驗:只有數字與字母的乘積,這樣的代數式是單項式,幾個單項式的和組成多項式,單項式和多項式都是整式。在數字和字母之間只出現了乘法、加法、減法(可轉化為加法)的運算,這樣的代數式就是整式。

沒有出現2÷x即,或x÷2即這樣的式子,那麼,是整式嗎?可以寫成·x,所以是單項式,而是數字與字母的商,所以不是單項式,更不是整式,所以整式最顯著的特徵是字母不能作分母。所以(6);(8);(9)x2+-1;(10);這幾個代數式分母中含有字母,就不是整式。

例2、 填空:

(1)多項式2x4-3x5-2π4是次項式,最高次項的係數是 ,四次項的係數是常數項是補足缺項後按字母x公升冪排列得

(2)多項式a3-3ab2+3a2b-b3是次項式,它的各項的次數都是按字母b降冪排列得

解:(1)五,三,-3,2,-2π4,-2π4+0x+0x2+0x3+2x4-3x5;

(2)三,四,3,-b3-3ab2+3a2b+a3.

解題技巧:多項式應看作是省略括號的和的形式.因此,當確定多項式的項時,應包括符號.另外,圓周率π是乙個常數.回答多項式是幾次幾項式時,數字要大寫.如五次三項式,不能寫成5次3項式.

;補足缺項,是把公升(或降)冪排列中缺少次數的項的係數用零表示補入式中.,移動多項式的某一項的位置時,要連同前面的符號一起移動.,對含有兩個以上字母的多項式,一般按其中的某乙個字母的指數大小順序排列,本題是按規定的字母指數大小排列。

三、例題頻道

(一)題型分類全析

1、與代數式有關的題型

例1. 用代數式表示:

(1)把溫度是t℃的水加熱到100℃,水溫公升高了

(2)乙個兩位數,個位數字是a,十位數字是b,則這個兩位數可表示為

(3)用字母表示兩個連續奇數為

(4)若正方體的稜長是a-1,則正方體的表面積為

(思維直現:(1)溫度差別就是末了溫度-初始溫度;(2)乙個兩位數的表示方法:十位數字×10+各位數字;(3)連續奇數之間相差2;(4)正方體的表面積=稜長×稜長×6;

解:(1)(100-t)

(2)10b+a

(3)2n-1,2n+1(n為整數)

閱讀筆記:用代數式表示,要仔細讀題,找到題目中的等量關係,將需要表示的量表達出來,書寫代數式時要注意:(1)數與字母、字母與字母相乘時乘號省略不寫,數字要寫在字母前面,如10b+a;數字因數是1或-1時,「1」省略不寫,如(100-t);(2)帶分數與字母相乘時要化成假分數,如:

要寫成的形式;(3)除號要改寫成分數線,如:a÷b要寫成;(4)書寫單位時要把代數式用括號括起來,如(+)平方公尺。

題評解說:列代數式是學習整式的基礎,有代數式才能研究整式,而列代數式用到的知識很多,比如面積公式、溫差等生活知識,對學生能力要求較高,難度視題目而定,可能很簡單也可能比較難。列代數式是後續學習列方程解決實際問題的基礎,所以要掌握好。

建議: 對列代數所用到的知識要努力回憶和複習,要多練才能熟練。

2、單項式、多項式的概念有關的題型

例2乙個五次多項式,它的任何一項的次數都

a.小於5     b.等於5      c.不小於5     d.不大於5

思維直現:由於多項式的次數是「多項式中次數最高的項的次數」,因此五次多項式中,次數最高的項是五次的,其餘的項的次數可以是五次的,也可以是小於五次的,卻不能是大於五次的.因此,五次多項式中的任何一項都是不大於5次的.

解答:選d。

例3說出下列各多項式分別是幾次幾項式.

(1)3x-232)a2b+2a-3b-43);

(4)(a3-b3+15)x6-x5+3x2-12x+a; (6)2(xy+x3-y+π4).

思維直現:需要找出多項式的每一項,算出每一項的次數,然後回答是幾次幾項式。

解:(1)多項式3x-23是一次二項式;

(2)多項式a2b+2a-3b-4是三次四項式;

(3)因為=x2-x+4,所以多項式是二次三項式;

(4)因為(a3-b3+1)×=a3-b3+,所以多項式(a3-b3+1)×是三次三項式;

(5)多項式x6-x5+3x2-12x+a是六次五項式;

(6)因為2(xy+x3-y+π4)=2xy+x3-2y+2π4,所以多項式2(xy+x3-y+π4)是三次四項式.

閱讀筆記:當所給的多項式不能直觀地辨別其次數和項數時,就需要對其整理變形,使其成為標準形式的多項式.如第(3)、(4)、(6)小題,變形後便容易多了.另外,常數項中的指數,不能做為多項式的次數.如第(1)、(6)小題中23、π4,不影響多項式的次數.

題評解說:判斷多項式是幾次幾項式的問題,是理解多項式概念中的常規題,具體在解答時會遇到具體困難,如多項式給出不規範要先變形,有常數項中有指數的干擾,這增加了本題的難度。

建議:要概念清晰,排除干擾。

(二)思維重點突破

例5若-3axym是關於x、y的單項式,且係數為-6,次數為3,則am

思維直現:「關於x、y的單項式」說明只有x、y才是單項式中的字母,a只是係數的一部分,所以-3a是係數,也就是-6,即-3a=-6,解得:a=2.而單項式的次數是x、y的指數和:

(1+m),也就是3.因此1+m=3得m=2.

解:a=2,m=2

例6 當x為何值時,下列多項式可化簡為關於y的一次單項式.

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