2009——2010學年度第二學期開學初，湟中二中確立了向管理和教研要質量的理念，依照縣教育局在全縣教育工作會議和教研工作會議上提出的相關精神和要求，結合學校實際，特制定如下《校本教研積分管理辦法》
一、指導思想
湟中二中校本教研制度以促進每個學生的發展為宗旨，以教師研究為主體，注重解決實際問題，注重概括、提公升教學經驗，注重教學規律和模式的探索，堅持教學反思、同伴導學、專業引領的行動研究要求，充分發揮教學研究在基礎教育課程改革中的保障作用，全面提高我校教育教學質量。
湟中二中教師參加校本教研活動登記表
組長簽字教務主任簽字：
教師本人簽字：
年月日通知
遵照教育局的檔案精神，為了提高學生的綜合能力，挖掘學生的創造潛能，提高學生的學習積極性，我校於2023年5月12日下午舉行了「湟中二中小學部學生學科競賽活動」。
活動安排如下：
一、地點： 校園
二、活動總負責人：周應璽
三、各組評委：
語文組（古詩文朗誦課本劇） 曹丕章（組長） 魏秀蘭馬慧
英語組（英語情景劇表演） 張洪福（組長） 竇雪楊啟梅
數學組（數學日記李菊玲（組長） 王國順王鵬
科學組（小**小報告等） 王美蓉（組長） 竇英汪苑淑
現場作文馬慧（組長） 武德海牛春蘭
四、工作人員
音響攝影：魏林
主持：肖媛喇志祥六（2）學生
成績統計：李菊玲（組長） 肖海壽閆福梅
五、評獎辦法：
1、集體獎：語文課本劇取2名，英語情景劇取2名，古詩文朗誦取2名。
2、個人獎：現場作文
三、四、五年級各取1名，六年級各取2名，共計9名；數學日記、科學日記同上合計18名；古詩文朗誦取6名；一二年級數學百題競賽取2名，共計35名。
六、數學日記科學小**、小報告、小設計等：
1、三至六年級學生認真觀察今天的活動後，即興寫出數學日記，任課教師整理後與5月13日交級數學評委組，評委量化打分後各班評出前2名予以獎勵。
2、三至六年級現場作文5月5日下午第三節課後統一命題完成，由馬慧老師負責，各班語文老師閱卷；一二年級百題數學聽算5月5日下午第三節課統一命題完成，由王美蓉老師負責，各班數學老師閱卷。
3、各班取前兩名獎勵。
七、活動要求：
1、語文、英語組的各評委老師與5月日下午2：20準時到校園參加活動。
2、小學全體師生5月12日下午帶凳子帶在校園指定地點就坐，班主任組織好本班紀律，並操持地面衛生清潔。
八、活動次序：
詳見節目表
九、會場布置：
六（2）班學生（班主任負責下午2：00布置會場）。
注：遇雨順延。
二中小學部
2023年5月4日
積分制管理辦法
宿州學院學生社團積分制治理辦法 草案 一 總則 1 為貫徹共青團宿州學院委員會對我院社團正規化管理和引導社團舉辦有質有量的活動要求現根據 宿州學院學生團體聯合會工作手冊 有關內容制訂本辦法。2 宿州學院學生社團基本採用積分制管理辦法。二 積分標準 一 活動積分 1 基礎分學生社團按時上交合格的活動申...
積分制管理辦法
晚午託積分管理方案 1 目的 為了進一步加強午晚托班的班風和學風，改變學生的行為習慣，培養同學們的集體榮譽感，提高班級凝聚力，促進學生思想 行為 紀律 學習等方面全面發展。特制定本細則，作為評比的依據。2 細則 評分內容包括 學習 出勤 紀律 衛生 活動等。由班主任考核，同學監督，對同學一一打分，每...
教師積分制管理辦法
績效積分制管理方案 討論稿 一 積分制管理的指導思想 根據小學部精細化管理的安排部署，對教師建設提出的總體要求，緊緊圍繞努力做合格人民教師，全面實施素質教育的目標，以貫徹愛崗敬業為準則，以對教師的教育教學教研等工作進行全面公平 公正的評價為重點，實行教師自我評價與組織考評相結合，年度考評與從控流目標...