一級指標體系： 商家質量、 紀律性、 交貨、管理、 技術能力、 設施。
相對應的二級指標為： 顧客接受度、 工廠審計； 誠實、 程式遵循度； 交貨質量、交貨**、 及時交貨； 態度、 業務技能； 問題解決能力、 產品設計； 機器裝置、 基礎設施、 布局。
、選擇層次分析與模糊評判方法的原因
指標體系借鑑：
擬構建指標體系：
原因由於企業的**商的選擇評價是多目標決策過程，包含許多明確和未知的因素，將這些
評價指標分類別、分層次研究進而形成乙個體系，可以使企業在選擇評價**商時能夠
更加清晰、準確的認識**商，從而做出全面、客觀、合理的評價。本文將分為三個層
次來建立：第一層次是目標層，即企業所希望選取適合的**商；第二層是準則層，根
據企業對**商的目標和要求，找出影響**商選擇的主要因素有哪些方面；第三層是
指標層，各類影響因素相關需要考察的細分指標，這樣做也符合**商選擇評價指標體
系構建中的簡明科學性原則。
在**商選擇評價指標體系中有一些共性的指標。如質量、**、交貨等這些
指標是企業選擇評價**商的最基本的考察因素，都是通過對多個需求企業的調查和研
究或是對其採購的**人和管理者進行調查後總結得出的。
3．1績效評估
②產品合格率(i沁)：即一定時期內(t)採購產品a合格的個數(n)佔總採購數量(№
的百分比。則該時期內產品的合格率為：
rq=n』/n×100％
產品的合格率也可進行橫向對比。設同期行業內同類產品的平均合格率為rq則該
**商的優勢為：p(rq)=rq-rq』/rq』
2、定性指標轉化為定量化
對於定量指標，有
些可以直接獲得，其它需要通過一定的方法計算得出，具體的計算公式見上節的指標說
明。定性指標就需要通過一定的方法將其定量化，而後用於**商綜合評價。
實踐教學評價指標體系構建
作者 夏一涵 鋒繪 2019年第06期 摘要 隨著當今社會的發展，社會和企業對技術型人才的要求越來越高，所以需要在高學校中進行實踐教學來提公升學生的各方面能力，讓學生成為技術型人才。教師要加強實踐教學，並且對實踐教學進行合理的評價，教學評價是提公升實踐教學質量的關鍵。本篇文章先是對高校的實踐教學評價...
典型相關分析評價指標體系
本節我們介紹典型相關分析如何評價指標體系。我們通過運用典型相關分析的方法對影響企業資訊化成熟度關鍵因素的指標體系進行評價，以此來說明典型相關分析可以評價指標體系。典型相關分析是利用綜合變數對之間的相關關係來反映兩組指標之間的整體相關性的多元統計分析方法。為了研究兩組變數的相關性，我們可以把兩組變數的...
評估指標體系構建的方法研究
第 卷第 期 電子設計工程 年 月 評估指標體系構建的方法研究 劉仁，卞樹檀，于強 第二炮兵工程大學 教研室，陝西西安 摘要 在評估工作中，指標體系的構建是關鍵環節。文中將對指標體系構建的一般過程進行深入研究，總結了指標體系構建需遵循的原則，介紹了指標體系構建的流程，最後對指標的篩選進行重點研究，為...