三、教育學考研如何選專業
教育學專業繁多，如何在眾多專業中選擇適合自己的專業，主要要權衡一下幾個因素：
（一）個人興趣
主要包括對專業的興趣，對考研學校的興趣以及對報考學校所在地的偏向。
（二）實力和基礎
主要指要考慮本專業還是跨專業，本地考生還是跨地區考生以及在職考研還是在校考研，以及自身的複習效率和耐心、毅力等。
（三）報考專業的就業前景
考研一方面是自己對某專業的研究熱情，另一方面是要對以後的個人發展要有幫助，對自己的職業規劃有一定的積極導向。
（四）歷年的錄取比例
對目標學校近三年的考研計畫招生和實際錄取比例要有所了解，可以大致分析出哪個專業相對競爭性更強，有備無患，可以提高考上的機率。
四、教育學考研複習策略
（一）教育學備考複習進度
整體來說，一般教育學考研複習分三個階段：
第一階段為夯實基礎期，時間是7月至9月末，在這將近3個月的時間裡，應該以考試大綱的框架為線索，通讀有關教材，認真理解教育學統考各科目的專業基礎知識。在這一時期，應該做到對各個科目的知識體系與框架準確掌握，對基礎知識、理論、概念等要心中有數。
第二階段為綜合學習期，時間是10月至11月末，這一階段要在前期複習的基礎上，對各科目知識進行巨集觀掌握，並適當進行綜合分析與運用的訓練。
第三階段是實戰演習期，時間是12月到考前一周，這一階段需要做樣題和大量模擬題，並完全按照考試時間要求答題，培養自己臨場的感覺，以便在考試時舉重若輕，正常甚至超常發揮。
考前一周為放鬆期，這一時期不要將複習安排得過於緊密，要使自己充分休息，養精蓄銳，對待專業課，主要可以根據複習筆記等線索性資料進行概括複習，不必過於緊張地死記硬背，確保以最佳的精神狀態進入考場。
（二）具體每階段複習策略
第一階段：夯實基礎期（7-9月）
這一階段主要是買齊輔導參考書，認真看書（對於跨專業考研考生尤其重要），目的是對教育學知識點有全面系統的了解，待大綱解析出來這後，根據大綱和大綱解析建立知識框架，對整體的教育學知識有個網狀的知識結構。
第二階段：綜合學習期（10-11月末）
這個階段應該已經把大綱知識點系統過2遍，如果沒看完，你現在就必須把大綱上的知識點看完，然後就是把人、理論、教育史分開整理出來，用圖示的方式或圖畫都行，你認為怎麼容易記憶就怎麼記，對照大綱反覆看，看到每個點都熟悉，在記憶之後，可以買一些模擬題來進行練習，做練習的時間一定要控制在3個小時之內，按照教育學考試那個時間段來做題，在做題的過程中一定要集中精力，認真對待，提高效率。對於簡答題和論述題也一定要寫出來，頭腦中想象的和自己寫出來還是有很大差別的，同時也是訓練自己的寫字速度以及字跡的工整程度。
第三階段：實戰演習期（12-1月）
12月份，就是衝刺階段，我們需要查漏補缺，對照考綱想這個知識點可以延伸出哪些題型，對於每乙個點我們都不能放過。我們從每年的試題都可以看出，教育學的整個題還算是基礎的。在整個強化記憶過程中，我們不能總是對照著書本，可能我們一旦合上書本就什麼也記不起來。
所以我建議這個時候可以拿出一張白紙，自己默寫出整個框架體系以及每個具體體系下的內容。
在1月份的時候，自己的知識掌握程度差不多已經定型了，我們需要把之前做錯的題拿出來溫習一遍，同時在頭腦中反覆的回憶整個的知識體系就可以了，保證每個知識點都能夠找到合適的結合點。
考研是個持久戰，也是攻堅戰，每個人的複習方法和進度不盡相同，但可以參考這些根據自己的進度稍微調整一下，心態最重要，無論如何都要放平心態，根據自己的節奏完成這個過程，你就能達到目標，三人行祝各位考生複習順利，實現自己的考研夢！
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