1、表達方式：敘述、說明、議論、抒情、描寫。
2、表現手法：想象、聯想、模擬、象徵、烘托、對比、渲染、修辭。
3、結構技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應、前後照應、鋪陳、鋪張、鋪墊等。
【考試】
**體：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等
5種表達方式
(1)敘述基本常見
對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(2)描寫把描寫物件的狀貌、情態描繪出來，輔助手段
能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，受到強烈的藝術感染
(3)抒情重要的輔助表達手段。
抒情就是抒發和表現作者的感情。
(4)議論對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
(5)說明物件有的是實體的事物，有的是抽象的道理
用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚
常見修辭手法
比喻化平淡為生動化深奧為淺顯化抽象為具體
比擬（擬人、擬物）能啟發讀者想像，令文章更生動
[生動形象地寫出了]
誇張表達鮮明的情感和態度，突出事物的本質特徵。
[鮮明強烈地突出了]
對偶整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易於記憶，有**美感。
排比加強語勢、使文章的節奏感加強，條理性更好，利於表達強烈感情/效果
[著重強烈地突/寫出了]
設問引起讀者注意與思考；有助於層次分明，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。
反問加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力
借代突出事物的本質特徵，引人聯想。使形象突出、特點鮮明、具體生動。
1.肖像描寫：分為外貌描寫和神態描寫。
外貌描寫：通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法.
神態描寫：是與外貌描寫有區別的，神態描寫是對人的面部表情進行刻畫，可以突出人物的性格特徵.
2.動作描寫：是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。
3.語言描寫：是通過人物的個性化的獨白（自言自語）或對話（與別人交談）來表現刻畫人物性格的一種描寫方法.
4.心理描寫：是通過剖析人物的心理活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭等），挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵的一種描寫方法.
1.自然環境：是對人物活動的地點、季節、氣候、時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情、推動故事情節發展、點明和突出中心的作用
2.社會環境：一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。
也可分為風景描寫、靜態物與動態物體的描寫
可以將描寫（包括人物描寫和環境描寫）分為正面描寫、側面描寫、場面描寫和細節描寫。
1.正面描寫（直接描寫），是對人或環境的直接描述
2.側面描寫（間接描寫），通過對其他人或環境的描寫，從側面烘托所寫人物、所寫之景從而收到「烘雲託月」的效果
3.場面描寫，是對許多人參加的大型的社會活動或生活、戰鬥、勞動、娛樂的場景的描寫，反映出社會的面貌和生活的各種側面，反映出巨集觀的自然現象。可分為動景、靜景描寫。
4.細節描寫，是指對表現人物和情節發展有特殊作用，包括動作、神情、物件、環境等內在或外在的一些細小環節的細緻描寫。
現代文與詩詞鑑賞答題技巧
三 分析句意型 1 提問方式 這句詩好在 2 提問變體 這句詩有什麼含義和作用?表達上有什麼特點?3 解答分析 一句詩可能是寫景的，可能是抒情的，可能是寫人的。寫人的方法包括動作描寫 語言描寫 心理描寫 外貌描寫以及細節描寫等。理解一句詩一定要聯絡上下句並結合全詩進行。4 答題模式 闡明語表義，有時...
現代文閱讀中表達技巧的鑑賞
鑑賞是人們通過特定 與藝術形式，逐步進入對作品的具體感受 體驗 欣賞和鑑別的精神活動。它既受作品本身特性的規範，又調動鑑賞者本身的想像力，因而具有再創造的性質。鑑賞表達技巧在高考的現代文閱讀和古詩詞鑑賞中都占有很重要的位置。在複習的最後階段，必需引起足夠的重視，會答題，答好題。下面結合高考中現代文的...
現代文閱讀鑑賞答題
現代文閱讀鑑賞答題模式及解法 一 有關語言修辭的題型 提問方式 某句話中某個詞換成另乙個行嗎？為什麼？或 文章的某個句子說成另乙個句子好不好？為什麼？答題模式 不行。因為該詞生動具體 形象 準確 地寫出了 物件 效果，換了後就變成 不好的效果。或 不行，因為該詞比另一詞的感情更強烈 或該詞比另一詞更...