七年級數學上冊課程綱要
課程名稱：七年級數學上冊
教學材料：北京師範大學出版社
授課時間：約66課時
授課教師：張朝芬
一、學生基本情況分析
本期我擔任七年級的數學教學工作。七（2）班共有54名學生，通過小學的公升學成績來看，學生的數學成績較好，不及格的同學較少；在學習習慣上，部分學生的不良習慣要得到糾正，良好的習慣要得到鞏固，如獨立思考，認真進行總結，及時改正作業，超前學習等，都應得到強化。在近日的學習中，後面的學生掌握的非常不好，可能是剛開學還沒有完全適應過來，或初中知識比小學的難度大一些。
總之，我會和孩子們共同努力，提高他們的學習能力和學習成績。
二、教材基本結構分析
本學期初一數學教學工作共分為6章。
第一章豐富的圖形世界
第二章有理數及其運算
第三章代數式
第四章平面圖形及其位置關係
第五章一元一次方程
第六章生活中的資料。
三、教材的重點、難點
1、利用圖形來解決簡單的實際問題。
2、認識並能字母表示算式，初步認識角並解決實際問題。
3、了解一元一次方程的「消元」思想初步理解化「未知」為「已知」和化複雜問題為簡單問題的化歸思想。
4、培養學生的邏輯推理、邏輯思維能力和計算能力，培養學生的合作交流意識和實踐創新能力。總之在每一章中都要與學生一起認真的來研究學習。
四、提高教學質量的主要措施
1、做好教學工作。把教學做為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鑽研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真製作測試試卷，也讓學生學會認真。
2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出相應的數學思考題，激發學生的興趣。
3、開展豐富多彩的課外活動，課外調查，數學建模，野外測量，七巧板遊戲，課件演示。使學生樂在其中，樂此不疲。
4、挖掘數學特長生，發展這部分學生的特長，使其冒尖。
5、以學生發展為本，注重學生個性的養成，潛能的開發，能力的培養和智力的發展。
北師大版 七年級數學
整式的運算 一 知識點 1 只有數與字母的的代數式叫做單項式 單獨的乙個數或乙個字母也是單項式 幾個單項式的和叫做多項式 單項式和多項式統稱整式。下列代數式中，單項式共有個，多項式共有個。5,2，ab，a 2 乙個單項式中，所有的指數和叫做這個單項式的次數 乙個多項式中，次數的項的次數叫做這個多項式...
北師大版七年級數學講義 5
教學課題 分解因式及提取公因式法分解因式的方法 教學目標 1 經歷探索因式分解方法的過程，體會數學知識之間的整體聯絡 整式乘法與因式分解 2 了解因式分解的意義，以及它與整式乘法的關係。感受整式乘法在解決問題中的作用。3 經歷探索多項式因式分解方法的過程，並在具體問題中，能確定多項式各項的公因式。4...
七年級數學北師大版有理數
第二章有理數加減測試卷 班級座號 姓名 得分 一 選擇題 每小題3分，共18分 1 下面說法正確的是 a 兩數之和不可能小於其中的乙個加數 b 兩數相加就是它們的絕對值相加 c 兩個負數相加，和取負號，絕對值相減 d 不是互為相反數的兩個數，相加不能得零 2 如果，那麼 a b c d 無法確定的取...