為全面提高同學們的學習成績，營造乙個文明、團結、積極向上，成績優異的班集體，特制定本量化考核辦法。
一、學習
課堂表現：實行課堂評分制，各科任老師根據每個小組的課堂表現給予評分，每週結算一次，總積分即為本小組本週內課堂得分；
課外讀書：班長、值日班長、學習委員、各小組組長每週對各小組進行評分，取平均分為各小組的最後得分（總分為10分）；
學案練習：根據每天語數英三科的作業評定等級進行積分。a（甲、優）為5分，b（乙、良）為3分，c（丙、中）為1分，d(丁、差)為0分。每天一統計，每週一彙總；
單元測試：每次單元測試位居班級前五名者分別給本小組加30、25、20、15、10分，位居班級後五名者分別扣除本小組30、25、20、15、10分；
大型測試：在期中或者期末考試中，位居年級第一名者給本小組加100分,二到五名加90分，第六名加80分，第七名加75分，第八名加70分，第九名加65分，第十名加60分；11——20名加50分，21——30名45分，31——40名加40分，41——50名加35分，51——70名加30分，71——90名加20分，91——100名加10分。位居全年級200——250名者扣除本組20分，251——300名者扣除本組30分，300——400名者扣除本組50分，400以後者扣除本組80分。
說明：每週彙總一次，積分最高者頒發流動紅旗，每得一面流動紅旗給本小組在學習總積分的基礎上加5分。每月結算一次，積分最高者進行表彰獎勵。
每學期期中和期末根據平均分對成績最好的小組進行表彰獎勵。
二、紀律
紀律：（上課、課間）班長、副班長、值日班長、各小組組長每週對各個小組進行評分，（各小組組長不給自己小組打分）取平均分為各小組的最後得分。打分採用10分制。
根據積分的排名，第一名積30分，第二名積25分，第三名積20分，第四名積18分，第五名積16分，第六名積13分，第七名積11分，第八名積9分，第九名積7分，第十名積5分，第十一名積3分。每週評比一次，積分最高者頒發流動紅旗，每得一面流動紅旗給本小組在紀律總積分的基礎上加5分，每月彙總一次，積分最高者進行表彰獎勵。
三、衛生
衛生委員、各小組組長每週對值日的小組進行評分，（各小組組長不給自己小組打分）取平均分為各小組的最後得分。打分採用10分制。根據積分的排名，第一名積30分，第二名積25分，第三名積20分，第四名積18分，第五名積16分，第六名積13分，第七名積11分，第八名積9分，第九名積7分，第十名積5分，第十一名積3分。
每週評比一次，積分最高者頒發流動紅旗，每得一面流動紅旗給本小組在衛生總積分的基礎上加5分，每月彙總一次，積分最高者進行表彰獎勵。如果值日被德育處通報，扣除給小組本週的衛生積分，積分按0計算，被衛生督察人員要求重新打掃者，扣除衛生周總積分5分。
七年級（7）班班委會
2023年11月11日
量化考核辦法
城關鎮南街小學教師量化考核制度 為激發廣大教師工作積極性，實現分工明確 人盡其才 獎懲分明的目標，根據本校實際，本著公正 公平 公開的原則，特制訂城關鎮南街小學2014 2015學年量化考核制度，本制度自在全體教師會議上通過之日起開始實施。一 量化辦法 依據城關鎮中心校量化考核辦法，結合我校實際，參...
教師量化考核辦法
為了充分調動教師的積極性，把學校的各項規章制度及崗位目標責任落到實處，整體提高教育教學質量，特制定本辦法。一 考核辦法 1.按責任目標落實情況加減分。每學期計算一次，學期累計算出每人學年得分。2.根據分數高低評選出校先進教師50人。3.各科組根據分數進行年度考核 4.本考核辦法的解釋權歸學校。二 考...
德育量化考核辦法試行
為進一步加強和改進我校德育工作，更好地貫徹 中共 關於進一步加強和改進學校德育工作的若干意見 及黨的十八大提出的 把立德樹人作為教育的根本任務 的教育指導方針，切實加強我校學生的政治思想及道德品質教育，增強學生的紀律意識，提高學習的主動性和自覺性，培養良好的道德行為習慣，營建我校良好的校風，促進學校...