第15週期末總動員
初備者： 審核者： 課型：班會課編寫時間：
班級組名姓名
【學習目標】
1.讓學生通過發現自己的優點,樹立自信。
2.利用他們強烈的集體榮譽感從側面鼓勵他們好好學習。
3.期末複習，我該怎麼做。
【重點難點】
重點：怎樣才能搞好期末複習。
難點：期末複習，我該怎麼做。
【學法指導】
故事分享、心理自測、小組合作討論、交流、展示
【知識鏈結】
臨近期末,老師們精選試題,精心備戰,學生們也抓緊時間,查缺補漏。可仍有部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發現這些學生一貫學習習慣差,考前所有的老師都有「關照」:
「你不好好學習怎麼能對得起父母?」「你這個樣子將來怎麼能考上大學?」等等。
諸如此類的勸告孩子已經聽得太多了,因此也就麻木了,於是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢?於是,我就想到開乙個以「尋找自我價值」為主題的班會。
【班會過程】
（一）引入
你能在暴風雨夜睡著嗎？
從前有一位農場主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人願意到他的農場工作。因為大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸的建築和莊稼。
直到有一天，乙個又矮又瘦的中年男人找到農場主應聘。 「你會是乙個好幫手嗎？」農場主問他。
」「這麼說吧，即使是颶風來了，我都可以睡著。」應徵者得意地回答。
雖然這聽上去有點狂妄，農場主心裡也有點懷疑，但是農場主還是雇用了這個人，因為他太需要人手了。
新來的長工把農場打理得井井有條，每天從早忙到晚，農場主十分滿意。不久後的一天晚上，狂風大作。農場主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢中的長工，大叫道：
「快起來！暴風雨就要來了！在它卷走一切之前把東西都拴好！
」長工在床上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣地說：「不，先生。我告訴過你，當暴風雨來的時候，我能睡著的。」農場主被他的回答氣壞了，真想當場就把他給解雇了。
他強壓著火氣，趕忙跑到外面，乙個人為即將到來的暴風雨做準備。不過令他吃驚的是，他發現所有的乾草堆都早已被蓋上了焦油防水布，牛在棚裡，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結結實實，沒有什麼能被風吹走。農場主這時才明白長工的話是什麼意思。
這個長工之所以能夠睡得著，是因為他已經為農場平安渡過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備，那麼就沒有什麼東西可以令你害怕了。當風暴吹過你的生活的時候，你能睡得著嗎？
今天多一點準備，明天少一些匆忙！
要做事，但不要做事務的奴隸。
（二）一周以來的複習狀態自我評價
（三）高效複習方法大家談
（四）學習情況調查
分析：1、學習效果好壞通常跟什麼因素有關？
2、興趣是提高學習效果的唯一條件嗎?
昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。
（五）有備而戰
一、訂立目標
做事要作最充分的準備，要付出高於目標的努力來達到目標。
最高目標（各科）
最低目標（各科）
競爭對手（班裡或年級）
接受挑戰,就可以享受勝利的喜悅。當前學習如此繁重，讓對手給予自己不斷前進的動力！
制定計畫的幾個要求：
1、明確目標（在學習方面你想達到什麼樣的目標）
2、突出重點（你最想在哪些方面盡快有所提高）
3、具體實施方案（你想通過什麼途徑來實現你的目標）
4、切合實際（你的目標符合你的實際嗎？對你有挑戰性嗎）
5、計畫的執行要進行監控（計畫要有監督人，要進行自我獎懲）
二、有效利用複習時間
有了複習計畫，就要有效地利用時間。離期末考試只有兩周的時間了，時間對於我們來說相當重要，所以我們要以迎接期末考試的複習為重心。
那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的事情？我認為：
（1）依靠學習技能，可以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。
（2）充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。
（3）通過自我控制，保持旺盛的戰鬥力，充滿激情的讓每一天都變成金子！用「分」來計算時間的人，比用「時」計算時間的人，時間多五十九倍。
三、講究複習方法，提高複習效率
三個學習要點
（1）多讀書，注意基礎
（2）多思考，注重理解
（3）多重複，溫故而知新
四位良師益友
（1）自信
（2）課本
（3）同學
（4）教師
四、如何調整考試心理
1、端正心態，控制焦慮水平
(1)要保持適度的焦慮對待考試——「在戰略上要輕視它，但在戰術上要重視它」
（2）重過程，輕結果——把考試當作鍛鍊的機會，把結果當作發現問題解決問題的機會
2、根據自己的實力水平調整期待水平，定出可實現的目標，放下包袱，輕裝上陣；
3、保持良好的情緒狀態——（1）對他人友好，對自己欣喜（欣賞和喜歡）、（2）考試前，自我激勵；考試時，放鬆考試後，告訴自己：沒有比發現問題更值得慶幸的了，我可以集中精力及時查漏補缺；面對考試，大家都在努力，與其嫉妒他人，不如虛心請教
五、考試緊張時，可以作放鬆訓練
1、深呼吸法2、自我暗示
六、宣誓：
在這臨近考試的最後的兩星期，我決心：克服艱苦，排除萬難。面對考試，沉著冷靜；面對作業，不叫苦累；認真完成，吸取經驗；面對老師，大膽請教；面對同學，互相督促。
以沉著的心態，堅定的信念，迎接每一天的挑戰！
【當堂檢測】
【學習反思】
1.課後任務：制定衝刺計畫和目標。
2. 學生自己對學習狀態的反思，內容包括：
（1）我的收穫：
（2）我的質疑：
（3）我的大膽展示：
（4）今天我主動學習了嗎？
期末複習總動員
同學們！離期末考試只有20天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排乙個切實可行的複習計畫，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間，妥...
班會課 期末複習總動員發言稿
同學們！離期末考試只有不足20天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排乙個切實可行的複習計畫，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間...
國旗下演講期末總動員
不知不覺，期末又要來臨了，期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學採擷果實的時候，我們所有的老師 同學，從今天起 從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的複習當中去。要有好的成績，就必須擁有好的複習，下面對同學們今後的複習提幾點建議。1 要克服急於求成的思想傾向，重視基礎...