——高考前唯一一次全市統一命題、統一考試、統一閱卷、統一評比的考試!意義重大，更是自己在全市亮相的唯一機會!望同學們珍惜這次機會，抓住這次機會，樹立自己高考必勝的信心和決心!
所以，要從各環節上讓自己模擬——知識準備、考試期間、考場技巧等全方位模擬。
要使自己緊張起來，重視起來，保持高度集中的考試狀態;
考過一科立即轉入下一科的複習，考過的無論好壞都已成為不可改變的事實，能改變的唯有下一科的成績!
題目不順手也要相信自己，耐心做下去，踏實沉穩，做一步是一步，得一分是一分，每分必爭!
「做一題會一題，一題決定成敗」
「得一分高一分，一分成就終身」
決定一模成績的不只是前面的複習，更是考試期間的學習狀態、自習的利用效率，要充分利用好考試期間的自習——考前的自己輔導仍要動手做題，起熱身、保溫作用，利於第二天快速進入考試狀態。
1.規範——包括做題策略等，認真審題、準確計算、規範書寫、做完第一卷立即塗卡，用黑色筆答題等
2.卡頭、二卷的各專案都要填寫完整，書寫規範，該用鋼筆的不用鉛筆
3.要嚴格按監場老師的要求行事，不得提前或錯後答題
4.英語科開考前15分鐘必須進場，否則不得入場(按高考要求做)
5.合理用時，充分利用好最後的15分鐘
——使優秀成為習慣;使習慣變得優秀;使優秀習慣變成高考成績
1.查物品考前檢查考試用品是否齊全
2.進狀態考什麼複習什麼，使自己更好地進入狀態;集體宣誓或個人暗示;給親人或朋友乙個擁抱
3.不放鬆堅持複習基礎知識或做基本題型，把自己的緊張狀態保持下去
(1)填塗填寫並塗寫答案卡;填寫試題頭、草紙頭;把草紙四摺疊好備用
(2)通覽試題，做到心中有數，心情自然穩定
(3)看題從頭看題，指掐標記，等待正式開考
(1)兩卷分作先做一捲，做完即塗;後做二卷，集中攻堅
(2)先易後難文科試題一律從前到後，不得跳躍，不能空答，一遍做完;理科(數學)基本上從前到後，第二卷可以把難題先跳過
(3)遇難不亂首先嘗試最基本方法，再回想錯題集，最後還要學會放棄
(1)不對答案，不談與考試有關的事，有事找信得過的老師
(2)實在感到疲勞，可以適當活動休息
(3)備考下科，回顧教材目錄為主，**為輔
「人難我難，我不畏難;人易我易，我不大易」
「一切拋天上，唯我獨存在，會做咱做對，不會寫兩句」
「入場前給爸媽乙個擁抱，進場後給老師乙個微笑，開考後一切忘掉，下場後就想睡覺」。
期末考試動員主題班會
活動背景 臨近期末，老師們精選試題，精心備戰，學生們也抓緊時間，查缺補漏。可仍有部分學生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的話充耳不聞，我們班這種現象也同樣存在。分析原因，我發現這些學生一貫學習習慣差，考前所有的老師都有 關照 你不好好學習怎麼能對得起父母?你這個樣子將來怎麼能考上大學?等等。...
期末考試動員
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成 努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己 努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至 努力去做，盡力而為，也許某些年後，也許某一時...
小學生期末考試評語
你是乙個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是乙個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業外，還堅持...