及格基本上完成畢業實踐的任務，獨立工作能力一般，態度尚認真，能聽從指導教師指導，在畢業實踐過程中運用所學知識和技能，無原則性錯誤。畢業實踐報告概念基本清楚，文理尚通順，但某些論述不夠恰當，僅達到最低要求。
中等能按期完成畢業實踐任務，所從事的實習工作與專業不太對口，畢業實踐中能與指導教師聯絡，態度比較認真，表現較好，能在畢業實踐過程中運用所學知識和技能解決基本問題，自主學習和獨立工作能力一般。畢業實踐報告立論基本正確，概念較清楚，文理通順，但分析不夠深入，表達中有個別小缺陷，水平一般，基本符合**撰寫要求。
良好：較好地按期完成畢業實踐任務，所從事的實習工作與專業基本對口，畢業實踐中能及時主動與指導教師聯絡，態度認真，作風嚴謹，能在畢業實踐過程中正確運用所學知識和技能解決實際問題，具有一定自主學習和獨立工作能力。畢業實踐報告立論正確，概念清楚，文字通順，敘述有條理，具有一定水平，符合**撰寫規範要求。
優秀該生按期完成畢業實踐任務，所從事的實習工作與專業對口，畢業實踐全過程中能及時主動與指導教師聯絡，態度認真，作風嚴謹，能在畢業實踐過程中靈活運用所學知識和技能解決實際問題。具有較強的自主學習和獨立工作能力。畢業實踐報告立論正確，概念清楚，判斷恰當，文字精煉，敘述有條理，水平較高，符合**撰寫規範要求。
畢業設計評語
7 結構需進一步調整。指導教師評語 xx同學選題符合專業培養要求，和設計顯示了學生具有一定文獻收集和設計開發能力，該生開發設計的xx的大部分功能基本完善，但其介面不夠簡潔 系統操作的某些細節部分考慮不夠全面，內容和結構符合要求，達到本專業本科畢業 的標準。評閱教師評語 該生的選題符合專業的培養目標，...
畢業設計評語
模版只是說明了大概的格式，內容請各位同學自己把握。寫好後發給導師確認後，填寫在 中。指導教師對畢業 設計 的進度安排及任務要求 對於做軟體系統的，請按照軟體工程的階段做乙個合適的開發計畫表，對於其它，請按照工作的階段計畫，時間段 工作內容等 例如 3.10 3.25 需求分析 具體工作內容 3.25...
畢業設計評語
優秀指導教師評語 該生在畢業設計中態度認真，積極參加畢業設計，嚴格保證設計時間並按任務書中規定的進度開展各項工作。能獨立查閱文獻及從事其他形式的調研，能較好地理解畢業設計任務並提出合理實施方案，有分析整理各類資訊，從中獲取新知識的能力。交叉評語 畢業設計合理，理論分析與計算正確，施工組織設計安排合理...