7、 *****結構需進一步調整。
指導教師評語：
xx同學選題符合專業培養要求，**和設計顯示了學生具有一定文獻收集和設計開發能力，該生開發設計的xx的大部分功能基本完善，但其介面不夠簡潔、系統操作的某些細節部分考慮不夠全面，**內容和結構符合要求，達到本專業本科畢業**的標準。
評閱教師評語：
該生的選題符合專業的培養目標，能應用已學的知識設計開發xx，具有一定的實用價值，顯示出該生有一定的研究水平和設計能力，該生設計工作量飽滿，**撰寫結構基本清晰，內容符合要求，但xx設計創新一般。該生**符合本科畢業**的要求。
學生自述情況評價：
該生自述時儀態自然，表述清晰，能夠流暢地演示xx的各個功能使用。但闡述xx功能時不夠全面，有時缺乏必要的語言描述。
學生回答提問情況：
該生回答問題思路基本清晰，反應也比較敏捷，基本能抓住問題的重點，但有的問題回答不夠全面。
畢業設計評語
模版只是說明了大概的格式，內容請各位同學自己把握。寫好後發給導師確認後，填寫在 中。指導教師對畢業 設計 的進度安排及任務要求 對於做軟體系統的，請按照軟體工程的階段做乙個合適的開發計畫表，對於其它，請按照工作的階段計畫，時間段 工作內容等 例如 3.10 3.25 需求分析 具體工作內容 3.25...
畢業設計評語
優秀指導教師評語 該生在畢業設計中態度認真，積極參加畢業設計，嚴格保證設計時間並按任務書中規定的進度開展各項工作。能獨立查閱文獻及從事其他形式的調研，能較好地理解畢業設計任務並提出合理實施方案，有分析整理各類資訊，從中獲取新知識的能力。交叉評語 畢業設計合理，理論分析與計算正確，施工組織設計安排合理...
畢業設計評語
7參考資料 火力發電廠除灰 林建明水利電力出版社 除灰及灰渣處理裝置 中國華電站裝備工程集團總公司編中國電力出版社出版 電氣控制與plc原理及應用 李道霖主編電子工業出版出版 plc應用開發 劉洪濤黃海編電子工業出版社出版 發電廠除灰控制技術 李培榮李金伴李捷輝等編化學工業出版社出版 6結束語 踉踉...