縣骨幹教師培訓心得體會

2022-02-18 18:38:51 字數 2703 閱讀 3653

不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香

2023年暑假我參加了為期四天(7.7-7.10)的縣級骨幹教師培訓,能有幸成為縣級骨幹教師培訓班的一員,我心裡特別高興,因為這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。

通過培訓學習,我聆聽了優秀教師的精闢講座,積極參與了學員與學員、學員與教師間的互動交流,每一天都能感受到思想火花的碰撞、衝擊。這次培訓之後,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在這次培訓中的幾點心得體會:

一、更新教育觀念

通過培訓,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來,資訊科技在教育領域廣泛運用,「教書匠」式的教師已經不適應時代的需要了,這就要求教師必須具有現代教育觀念,並將其運用於教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。

當前,面對新課程、新教材的實施,要想真正提高課堂教學效果,沒有必要的觀念更新,課程改革是難以實現的。在實施課堂教學時,不能僅僅滿足於將書本上的有限知識傳授給學生,而要根據學生身心發展規律,年齡特點來認真研究,**課堂教學的方式、方法。要從學生全面發展的目標出發來組織和實施自己的課堂教學,同時還要改變對學生的傳統看法,要遵循教育活動的規律,充分注意學生的差異性、潛在性,努力提高學生學習的主動性。

二、思想得到提高

通過培訓,讓我的思想認識得到了提高,靈魂得到了淨化。教師除了一方面有豐富的知識外,更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力,教師的言行對學生有直接的影響,教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理,教師的價值應體現在道德情操與知識水平、教學能力完善統一上。必須教育民主化,教師與學生是平等的,教師有尊嚴、學生也有尊嚴。

每乙個學生不管成績好壞、品德是否有缺陷,都應受到尊重。教師要發自內心地愛學生,努力發現學生多方面的優點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛和尊重,方能愉快地學習,健康的成長。在資訊時代,教師很多方面的知識都可能不如學生,那麼必須放下架子,與學生建立相互學習的夥伴朋友關係,真誠地向學生學習,教學相長、共同進步。

通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉聖陶先生說過:教是為了最終達到不需要教。為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生「學到什麼」還讓學生「學會學習」,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧型,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。

三、積極更新知識

通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多**與網路技術為核心的現代教育技術的迅速興起,正猛烈地衝擊著各學科的教學。在網路理論下知識突破了原有書本的限制,教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發生根本改變。

傳統的的教學模式已不能適應新課改的需求,現行的教育要為學生的終身發展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創新。教師應與時俱進,適應時代的發展,做好自己的角色定位,充分利用網路環境,激發學生的求知慾,提高學生的實踐能力,培養學生的創新精神,促進學科教與學的改革深化。

四、提公升自身素質

通過培訓,讓我能以更廣闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提公升自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。「愛」是教育永恆的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環境下健康的成長。作為一名骨幹教師,我們要以紮實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態思考問題,力求兼收幷蓄,博採眾長;要以獨特的眼光大膽創新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養,讓自己的工作、生活與學習始終處於一種研究的狀態,讓自己的生命處於不斷探索與追求的過程之中。

五、加強課程改革

通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處於探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這次培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做乙個課改的積極實施者。

身為老師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。在今後的教育教學實踐中,我將靜下心來採他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。這就需要今後自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇於到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收穫,有所感悟。

總之,通過這次培訓,我開闊了視野,學習了很多教育教學的新理念、新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這將為我今後的教育教學工作起到很好的推動作用。「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。」作為骨幹教師培訓物件,在今後的日子裡,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做乙個研究型的教師,使自己具有教學知識方面的前瞻性。

同時我還將學以致用,將培訓期間學到的新知識、新理論盡快地內化為自己的東西,運用於教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發展出謀劃策,切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨幹教師的引領作用。

不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香

參加縣骨幹教師培訓心得體會

姓名: 崔莉莉

單位: 范縣王樓鎮王菜園小學

主管師訓領導(閱讀並簽字

中心校校長(閱讀並簽字

內容屬實 (公章)

二〇一五年月日

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