巴山二小羅毅
7月11 ------16日我有幸參加了沙坪壩教師進修學院進行的城口縣骨幹教師培訓，我們肩負著教育的使命，滿載領導期盼的重任，懷著強烈的求知慾望，我們城口縣38名骨幹教師培訓者匯集到沙區教師進修學院這個神聖的殿堂。在這裡，我們經歷了5天的培訓，聆聽了來北京、天津、上海、深圳、重慶各個領域的專家們的精彩紛呈、震撼人心的講座，我們感受到了領導們的親切關懷，專家們的傾情給予，教研員的悉心指導，這點點滴滴都讓我們體驗到了如春天般的溫暖。每天上午培訓，下午都是學員們反躬自省，充滿思辨的專題發言與深度研討。
炎炎暑假、累也快樂，因為我們這些來自城口這個偏遠的農村的老師很少有機會得到這樣的培訓，所以我們將盛夏的火熱轉換成我們學習的動力。雖然我們感覺到了和沙區教師之間的差距，但我們敞開心扉，不分彼此，很快就構建成了乙個和諧高效的學習共同體，在充滿濃濃的科研氛圍的學習環境中，通過沙區的名師們的指點幫助，我們開啟了的思維，質疑問難，交流碰撞，智慧型的火花頻頻閃現。
最終我們匯集成這樣乙個核心的問題：我們要做什麼樣的老師？是呀，我們到底要做一名什麼樣的老師呢？我覺得有以下幾點值得我們**：
一、 有情與無情
「有情的教師，無情的管理。」高志新老師的這句話是要我們學會在人性化與制度化中尋找平衡。「道是無情卻有情」無情的管理正是基於人的發展的更高境界的有情。
乙個班集體要想在平穩、有效的軌道上執行，就要制定師生認可的規章制度，嚴格地執行，獎優懲劣，賞罰分明，這時，展現在我們眼前的便是這樣的一番景象：在這裡，有溫馨、雅緻的環境布置；也有積極、樂觀的人生追求；有和諧，健康的師生關係；在這裡有拼搏、濃郁的學習氛圍。看似無情的管理卻是為了成就更有情的教師。
有情的教師，要學會具體、明確的讚美學生；有情的教師，要學會了解學生的需求，想學生之所想，急學生之所急。馮開劍教授的講座讓我們明白：我們的視野不僅要停駐在教育理念、學科理論上，更要關注學習理論，這樣，我們才知道學生是怎麼學的，從而更加了解學生的需求，做乙個更有情懷的教育人。
二、暴露於隱藏
姚梅林教授用自身的學習經歷告訴我們：乙個教師哪怕能力不足，只要肯俯下身子，勇於暴露自己的思維過程，學生便更有章可循，順藤摸瓜；乙個教師哪怕知識淵博、能力再強，如果只是一味地霸佔學生課堂的話語權，高高在上、滔滔不絕，換來的就只能是學生的信心的喪失、收效平平。暴露和隱藏都需要我們的勇氣與智慧型。
其實，我們中國的傳統文化是很講究這個藏於露的。「深山蒼古寺」——繪畫如是，「藏鋒以內含氣味，露鋒以外耀精神」——書法如是；「文似看山不喜平」、「此時無聲勝有聲」——文學作品如是，「該出手時就出手，該閉口時則閉口」——為人處世亦是如此。
而作為人民教師，人類文化的傳承者，我們更是要在教學中弄清「露」與「藏」的奧妙，掌握「露」與「藏」的技巧。劉耀明教授的講座讓我們豁然開朗：課堂上，我們要有勇氣退到幕後，要退得更有智慧型，讓學生充分地自主學習、交流展示，從而學會學習。
當學生實在困惑時，我們在站出來，加以點撥、引導。
三：意思與意義
「讓有意義的學習內容有意思，讓有意思的活動有意義」。姚教授的這句話很是耐人尋味。
「有意義」意味著學習的內容的價值、作用；「有意思」意味著學習過程的情趣、趣味。站在教師的角度來說，也就是要「有意思地教有意義的內容」，這也涵蓋了我們教學中的兩大難題「教什麼」和「怎麼教」。
專家們的講座讓我們更加明確了今後的研究方向——那就是致力於學生發展。正如姚教授在結束時展示的美國將軍奧瑪.布拉德利說的一句話：依據星辰確定方向，而非跟隨每一艘過往的船隻。
在這幾天的培訓中，在專家理論的引領下，在學員深入的研討中，我們的認識不斷清晰，我們的理念得以昇華。我們組的一位學員發出這樣的感嘆：「不苛求過去，滿懷信心，對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
」教師是什麼？是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你。
在這樣的乙個夏天，我們收穫到了秋天的喜悅。那閃爍著專家智慧型的筆記本，那凝聚著學員心血的專題發言。。。。。。無一不體現著我們生命的成長。
炎炎暑假，累也快樂！通過參加本次的培訓，我學到了許多知識，身心愉悅、收穫良多。總結起來，我覺得最重要的是樹立了語文教學的價值觀，深刻認識到自己的教學將對人文素養較低的學生提供的空間、機會和由此產生的不可替代的意義。
在今後的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因為，備課是我們從學生實際出發優化教學過程的需要，是積累經驗、提高自我的重要過程，更是全面完成教學任務、提高教學質量的關鍵。我一直在思考如何將學生的專業學習和語文學習結合起來，做到相輔相成、緊密聯絡。
個人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業課與語文課之間結合點的選擇，確立了主次的問題。我想，在今後的教學中，一定會讓學生把自己的專業技能展現在語文課上，讓其在學科之間自由翱翔。
骨幹教師培訓心得體會
培訓心得體會 有幸參加了這次幼兒骨幹教師的培訓，由衷感謝區進修學校為我們搭建了乙個很好的學習提高的平台。在這半年多的培訓中我們聆聽了許多專家的精彩講座，專家們以鮮活的例項和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，...
骨幹教師培訓心得體會
萌水中學高波 任教十多年，經歷了無數次培訓，可惟獨這次市級培訓給我留下了深刻的印象。幾天下來，習慣了炎熱的天氣，習慣了領導的聲聲叮囑，更習慣了專家們對我思想上的衝擊。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同型別的講座，每一天都能感受到思想火花的衝擊。在這裡，我...
骨幹教師培訓心得體會
盼望著，盼望著，骨幹教師培訓活動終於在今天拉開了帷幕。在今天的培訓中，來自廣西師範大學的王枬教授 江蘇省語文特級教師張一山老師 天津市北辰區普育學校梁峰校長為我們做了精彩的講座。幾位專家前沿的思考 精闢的理論 獨到的見解讓我受益匪淺。在講座中，王枬教授站在科研的高度，緊緊圍繞 教師職業的追問 教師專...