學習「六步實效教學流程」心得體會
寶田李忠富
它是比較科學的教學體系，具有很強的針對性和操作性。這一教學體系是極具實效的教學策略。這一策略的提出，是前期教育教學經驗的總結和教育教學改革的高度總結與概括，為我們今後的教學改革指明了方向。
短短24個字，體現了以合作學習為主，新課標倡導的自主、合作、**的學習方式。它改變了教師的教學方式和學生的學習方式。是全新的、科學的教育教學體系。
集體備課、預設學案，要求同科尤其是同科同學年教師共同備課，備課時定時間，定地點，定主備課人，要有計畫，有主題，有記錄，統一目的要求，統一重點、難點，統一練習題與作業題。也可吸收學生參與，是集體研究教什麼、怎麼教，學什麼、怎麼學，考什麼、怎麼考的過程；集體備課是常態備課、網上備課、教材研發、教學研究、教師培訓的有效載體；它是全面提高教師業務素質和教學教研水平的有效途徑；是實現教師優勢互補、資源共享的有效措施，這樣集中了全組教師的智慧型。預設學案，使學生在課前預習和上課學習時有了抓手，知道了怎麼預習，預習什麼；學什麼，怎麼學，**是重點，何處是難點；**該注意聽、記，**要討論。
這樣發揮了學案對學生學習方法引導的優勢。充分調動學生自主學習的積極性。
點撥自學、交流解惑，點撥自學充分發揮了學生的主觀能動性，培養學生了自主學習能力。交流解惑是學生自學與教師的組織引導有效結合的過程，是提煉問題、相互交流、解決問題的過程，是師生集中互動的主要階段，是學生合作學習的延伸、拓展與提公升。在這過程中，可以充分議論和研究，發揮學生學習的自主、自律和自治性，在合作中實現消化知識的目的。
使不同層次的學生達到各自的目標，爭取共同達標。
合作考試、定向反思，合作考試是學生通過先獨立再合作的考試方式達到共同提高的一種學習形式。它的實質是學習，而不是檢驗，是對教與學方法的優化和統籌，是學生在自由、寬鬆的氛圍中進行合作學習的過程。它不但有利於促進學生個體發展，而且能培養學生綜合能力。
根據知識內容與學生的實際和時間，定向反思，是探尋規律方法，生成能力的過程。定向反思有利於教師專業素質提高，有利於學生基本素養的形成，有利於教法和學法的科學對接。有利於實現師生共同發展，是教師和學生集體智慧型的又一融合。
教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、鼓舞和喚醒。」我們的學生都是極有想法的個體，在學習上他們需要有乙個獨立的可以自由發揮的空間，傳統的教學方式已經滿足不了孩子們的需要，更不能吸引他們的注意力了，「六步實效教學流程」的實施正填補了教學上乙個亟需填補的空白。
三環六步使用心得
四 互動 是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。合作學習將個人之間的競爭轉化為小組之間的競爭，有助於培養合作的精神和競爭意識 有助於因材施教，可以彌補乙個教師難以面向有差異的眾多學生的教學的不足，從而真正實現使每個學生都得到發展的目標。五 發現不足，質疑點撥，創新進...
談談薪酬設計六步
作者 文躍然 薪酬制度化是薪酬管理最具有實操性的一塊，它主要分為薪酬體系設計 薪酬執行和薪酬溝通三部分。薪酬設計會遵循一定的步驟，一般來說包含如下六步 診斷並確認問題 形成初步的薪酬體系設計方案 確認方案 方案初始化 試行階段和正式執行。診斷問題最常用的是問卷法和訪談法兩個步驟，同時，這部分還有很多...
六步教學法
我在教改實踐中，在新的教育思想指導下以培養學生自學能力為中心，重觀科學與民主，創造出了一系列新的教學方法。六步教學法就是其中之一。六步教學法的基本內容包括以下六點。一 定向。就是確定這一課的學習重點。例如講 桃花源記 一課，生字有哪幾個 詞，虛詞 焉 的用法，妻子 阡陌交通 古今詞意的不同 句，這一...