課前精心準備、課堂教學中有效的實施和教師課後的反思與研究。
要做到課前精心備課就要優化教學設計。要求教師規範備課、有效備課。教師在掌握課標、吃透教材、把握學情的基礎上，高質量落實備課標、備教材、備學生、備方法、備程式、備作業的常規要求。
在此基礎上，鼓勵教師不斷超越自我，創造性地開展有效備課，逐步讓每一節備課都能做到目標明確、重點突出、線索清晰、方法得當、內容精當，形成有個性、有創意的教學設計。
在課堂教學中，恰當靈活地運用有效的教學方法和手段，精講精練，及時反饋、有效調控，切實提高教學活動實效。課堂上要做到放手但不放任，讓學生自主卻不自流，讓學生全力以赴、全神貫注、全神投入，緊張而愉悅地學習。而小組合作學習能最大限度地調動學生參與學習的積極性，學生在自主、合作、**的有意義學習過程中，全身心投入，積極動腦、動口、動手，學會學習，培養獨立思考的能力，動手實踐的能力和良好的學習習慣。
高效課堂教學的策略高效課堂要符合三個「量」：（1）資訊量足。（2）思維量快。
（3）訓練量大。讓每一節課都能做到目標明確、重點突出、思路清晰、方法得當、結構分明、內容精當，形成有個性、有創意的課堂教學，從而成為一節名副其實的高效課堂。
課後的反思與研究，有助於教師立足於教學實踐，深入地鑽研、體會教學理論，從而不斷提高自身專業素質和能力逐漸地提高教師自我的教學監控能力，提公升教師的專業素質，綜合水平等。
高效課堂心得
2 解放學生的嘴，讓學生充分說起來 3 解放學生的腦，讓學生充分想起來。必須進一步做到三個還給 1 還給學生時間 2 還給學生權利 3 還給學生自主。從教師的角度來說，高效課堂應做好以下三個條件 一是教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況，科學合理地確定課堂的三維教學目標，編制科學合理的導學案。...
高效課堂心得
李炳亭講座心得 今天 了李炳亭老師關於高效課堂的 講座，李炳亭老師用他那幽默風趣的語言，形象生動的具體例項和淺顯易懂的諸多比喻，為我們再一次闡明了高效課堂的理念和具體操作方法。通過聆聽此次講座，我學到了很多，也明白了許多。這次講座簡明扼要地指出了我們現在的課堂教學的一些問題與現狀，並闡述了高效課堂的...
高效課堂心得
教師要為自己減負 高效課堂學習心得 不管是哪一所學校，去年以來高效課堂的調子都喊得很高，但具體怎樣的課堂是高效課堂？在我們學校也沒有乙個固定的模式，只是通過每一周的聽老師上高效課堂的課，寫反思與體會，自己去練兵與揣摩，為此 我常常很苦惱。可以說仍然是摸著石頭過河，甚至常常晚上自己都睡不好覺。也感知自...