教師培訓心得體會

2022-02-14 09:42:43 字數 1726 閱讀 9811

化學組侯弋峰

2023年8月28日至8月30日,學校邀請深圳道弘教育集團金牌講師胡中華老師,在大多**教室作了「打造卓越教師團隊」專題講座,全校200餘名教職工聆聽了講座。

胡老師從責任、溝通兩個方面闡述了如何打造卓越教師團隊問題。「不把失敗的原因歸於客觀,不把出現的問題推給別人」;「責任高於一切,成就源於付出」;「我們要對自己、對學校100%負責任」;「多做不屬於自己的工作,多承擔不屬於自己的責任」;「學會聽話照做」;「掌握閉嘴、聆聽、解釋溝通三部曲」……胡老師傳遞的這些新穎理念和方法讓全體教職工深受教育,深受啟迪。

講座主題鮮明,內容豐富,案例生動,深入淺出。現場互動熱烈、妙趣橫生,聽眾興趣高昂、激情澎湃,極具感染力和震撼力。講座結束後,教師們感言受益匪淺,是一場非常精彩的講座,並表示要進一步增強責任意識,提公升溝通能力,在工作崗位上,認真履職,努力作為,為橫峰中學的發展做出自己的貢獻。

當今社會,各行各業都面臨著嚴峻的考驗,競爭都非常激烈,要想生存,或者說想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的顯為人知的努力。尤其是作為教師的我們,要面對各種各樣的壓力:來自於家庭的壓力,來自於社會的壓力,來自於本職工作的壓力,來自於與其它人的利益競爭的壓力,更有來自於自身的有形或無形的情緒的壓力。

對面各種壓力的我們,要學會正視現實,要學會自我調節,要變壓力為動力,不要因為一時的挫折而一蹶不振,失去前進的信心和勇氣,因為我們的本職工作在提醒我們,教育需要的是心理健康的老師,需要的是積極向上的老師,需要的是知識淵博的老師,需要的是業務精湛的老師,所以我們應該從以下幾個方面入手:

一、 加強個人師德修養。

萬事德為先,教師首先就應該知曉身正為范。教師的一言一行在潛移默化地影響著你的學生,教師是乙個冒險甚至危險的職業。偉大和罪人都可能在他的手中形成。

因此,教師必須如履薄冰,盡最大努力讓自己和自己的學生走向崇高。在高尚的師德影響下,培養一批批最美最艷的花朵。

二、 學會自省,自我檢查,自我修定。

面對困難,面對挑戰,我們應該清楚地認清自己,學會自我反省,自我檢查,吸取教訓,吸取別人的經難,也就是取人之長補已之短,從而進行自我調整,自我修定。要學會正確評價自己的工作,調節好自己的心態。不要使自己處於悲觀失望的氛圍中。

那樣,只能使事情越來越糟。

三、 要保持適當的抱負。

「不想當將軍的士兵不是好士兵」,這句話,我經學掛在嘴邊,也經常在心裡慢慢回味。我們要有抱負,要有目標,自信心要足,世上沒有什麼難事,主要看自己如何去做,什麼心態去做,能否堅持到底。當然目標不能定的太高,太過於脫離實際。

四、 要建立和諧的人際關係。

良好的人際關係,對於工作的開展十分有利,為人師,更要開朗,大度,心胸要開闊,要學會克制,忍讓,尊重他人,肯定他人的長處,來彌補自己的短處,所謂人無完人嘛!

五、 學會與學生交往,成為學生最喜愛的老師。

要平等看待每乙個孩子,要把真誠希望留給所有的孩子,每天都要把最燦爛的陽光灑給孩子,不要吝嗇自己的表揚,要做孩子們的好朋友,好老師。

教師的職業是崇高的,是幸福的!教師的幸福也不僅僅是學生的成功,同時應該是自己的充實與成功。教師可以利用的時間與空間決定了教師是乙個幸福的人。

他完全可以進行自我的設計與武裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。讓自己不為浮華而擾,不為名利而憂,不為流行而感,讓我們做新時代最有內涵的老師吧!

這次培訓通過學習,交流碰撞,反思沉澱,總結悟化,確立以德育領先,智慧型並重,形成以人為本的全新教育思想體系。對我們教師自身素質的培養和提高提供了乙個非常好的機會。我相信有學校的正確領導,在全校教師的共同參與下橫峰中學的各項工作一定會有新的突破。

2013.9.5

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