《平行線》海報及導演創作心得

2022-02-14 09:42:44 字數 532 閱讀 7266

[我們都是一條線,與無數條線相遇,與無數條線平行,但永遠沒可能重疊]這是我這部dv短片的創作主題!續[死亡的來臨---落葉]短片後的第二部短片[平行線]!其實我不懂得什麼叫真正的愛情,但看了很多經典的愛情故事後,我忽然想到愛情是不是在越強烈的阻撓中,卻能依然能保持相愛的心情呢?

那麼是不是越有困難的愛情就越是偉大呢?如果相愛的人不能堅持,是不是就否定了曾經的愛情呢?那麼如何證明愛情曾經來過呢?

如果是這樣的話,幸福是不是也和愛情一樣,越難得到,就越難忘呢?如果我不要難忘的幸福,可不可以給我不難忘的幸福呢?那麼那樣還是幸福麼?

如果這些都可以的話,那麼聽說過的「平淡是真,這樣的幸福又是什麼呢?」

我又矛盾了。周圍充斥著矛盾,我在矛盾中生活。在短片裡我只想體現年輕時的初戀情感和......

[大家看了就知道啦!先賣個關子]短片裡倆個演員都不是專業演員,也是頭一次跟我合作,但他們都盡了最大的熱情來配合我來完成這部短片!雖然在拍攝和製作中遇到許多困難,但我們都共同面對!

在此,非常感謝他們的付出!同時也希望朋友們會喜歡!

---- 導演劉海金

七年級《平行線及平行公理》說課稿

尊敬的各位評委老師 一 教材分析 1 教材的地位和作用 平行線及平行公理是初中幾何的重要內容,也是本章的重點,主要學習 平行線的定義 畫法,平行公理及平行公理的推論,它是在相交線 對頂角 垂線之後編排的,是以小學學過的平行線畫法及中學學過的相交線 直線的有關知識為基礎進一步學習的問題,重點 了定義 ...

平行線的性質 二 教案及教學設計與說明

課題平行線的性質 二 教材上海市實驗學校校本教材 p104 p109 授課教師上海市實驗學校王海生 教學目標 1.經歷探索平行線性質定理3的過程,掌握平行線的性質定理3,並能應用該定理解決有關問題 2.能夠靈活地應用平行線的性質定理和判定定理解決一些較為複雜的問題 3.通過共同 問題的過程,進一步體...

平行線的性質知識點及練習題

1 平行線的性質 性質1 兩直線平行,同位角相等 性質2 兩直線平行,內錯角相等 性質3 兩直線平行,同旁內角互補。幾何符號語言 ab cd 1 2 兩直線平行,內錯角相等 ab cd 3 2 兩直線平行,同位角相等 ab cd 4 2 180 兩直線平行,同旁內角互補 2 兩條平行線的距離 如圖,...