大布蘇工業園區朗讀考核方案
一、指導思想:
根據縣教育局有關精神和我校具體情況,全面落實《小學語文課程標準》中關於朗讀教學的具體實施要求,並以此為突破口,切實提高教師的語文素養,使我校教師的朗讀水平有所提高，同時使學生的朗讀水平再上乙個新台階。
2、考核內容與要求:
內容:1.所學篇目 2.課外優秀讀物
3、要求:
用普通話正確,流利,有感情地朗讀課內課文.
閱讀課外文章,稍作準備能正確,流利地朗讀.
在誦讀文章中,初步感受作品中生動的形象和優美的語言.
三、具體工作:
1.學校組織教師認真學習《朗讀的技巧》中對朗讀的具體要求,提高教師對朗讀教學重要性的進一步認識,真正做到思想上重視,行動中落實.
2.通過教研活動,切實提高教師課堂教學中指導學生朗讀的方法和技巧的能力,並注重採用多種形式提高教師的朗讀興趣.
三、 評審小組
組長：武振芹（校長）
副組長：李曉波（副校長）
組員：王曉麗曹志江馮秀光
四.考核評分標準
正確流利
3分停連得當
3分有感情和節奏變化得當
3分整體效果
1分大布蘇工業園區朗讀考核評分表
評分要求：評分本著公平、公正、合理，根據實際情況來給出分數。
朗讀比賽方案
一 指導思想 通過這次比賽，檢查我校學生朗讀教學的成效，進一步促進了我校朗讀教學的整體提高，激發學生的朗讀興趣，更好地促進學生朗讀水平的提高。二 比賽時間 十二月十日下午一點 三 地點 教導處 四 參賽人員 1 6年每班兩名學生五 評委 教學校長 教導主任 六 評比方法 評委打分採用十分制，最高分1...
朗讀比賽方案
一 指導思想 通過這次比賽，檢查我校學生朗讀教學的成效，進一步促進了我校朗讀教學的整體提高，激發學生的朗讀興趣，更好地促進學生朗讀水平的提高。二 比賽時間 12月24日星期三下午12 40 1 20分。三 地點 學生活動室 四 參賽人員 1 6年級每班兩名學生 五 評委 校長 教導主任 郝嬌健 六 ...
英語朗讀檢測方案
三 四 五年級英語朗讀檢測方案 一 檢查目的 為進一步推進素質教育，保證小學英語課程標準的落實，檢查課堂朗讀教學的成效，繼續加強教師對朗讀教學的重視，不斷提公升自我朗讀教學的水平 激發學生讀課文的興趣，養成學生讀課文的習慣，促進學生朗讀水平的提高。二 檢查物件 以班為單位，檢查三至五年級各班的學生。...