朗讀比賽活動方案

2022-04-27 02:12:04 字數 874 閱讀 5937

千口街中心朗讀比賽活動方案

朗讀是語文教學中的重要環節,是理解課文的重要途徑。為了展現及提高我校學生的朗讀水平,促進學生理解能力的提高,使學生更會讀書,更愛學習,特擬定本方案。

一、指導思想:

強化師生朗讀能力訓練,培養正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀,發音標準,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調,恰如其分地把握文章的思想感情。通過朗讀訓練,使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達。

通過本次朗讀比賽活動激發師生朗讀興趣,培養學生良好的朗讀能力,提高語文素養;豐富校園文化生活。

二、參賽物件:

全體學生

三、比賽內容及形式

朗讀的內容:可以是本學期學過的課文、詩歌或課外優秀文章,也可以是自己的作品,具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在3分鐘左右,不可超過4分鐘。可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀。

形式:個人朗誦或集體朗誦。

四、比賽時間:

1、每學期第六周以班為單位進行預賽。

2、第七周進行全校的決賽。(具體時間另行通知)

五、比賽地點及要求:

1、學校電教室前

2、決賽時按抽籤決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規定,聽從統一指揮,有序進退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進行。

3、穿著整潔;態度認真、有禮貌;舉止穩重大方。

4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當。

5、使用普通話;語速適中,輕重緩急合理;有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。

六、人員安排:

主持:閆如才

評委:趙艷麗任文靜閆保英馬社平庫利次

統計分數:閆曉輝

音響除錯:程社峰

七、評分標準:

八、獎勵

各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

朗讀比賽活動方案

小學生 讀好書,做好人 朗讀比賽方案 朗讀是語文教學中的重要環節,也是理解課文的重要途徑,更是學生的重要語文能力之一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力,促進學生理解能力的提高,使學生更會讀書,更愛學習,特擬定本方案。一 指導思想 強化師生朗讀能力訓練,培養正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀,...

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