山東省昌樂二中271高效課堂小組建設體驗式培訓編制人：李智審核人： 領導簽字：
一、小組建設之體驗
（一）劃分小組、選取組長、劃分代號
1．按區域劃分小組，每組6名成員。
2．小組討論推選自己的組長。
3．組長給每個組員劃分代號，分為a1a2b1b2c1c2。
4．組長熟悉每個組員的名字與特點。
5．組長上台介紹自己和組員。
6．小組長發表就職演說。
（二）小組顯形文化建設
1.確定小組的組名；
2.確定小組的口號；
3.設計小組的組徽；
4.確定小組的組歌；
5.請將組名、組徽、小組口號等繪製在紙上，並做好展示準備。（限時5分鐘）
【我的收穫】
二、「271高效課堂」之體驗
【學習目標】
1、學會正確劃分小組，提高小組建設的能力。
2、高效學習，合作**，初步掌握小組劃分和建設的規律方法。
3、激情投入，體會小組建設帶來的魅力，享受學習的快樂。
【自主學習】
靜心、動腦，深入思考。讓自己知道哪些懂了，哪些還不懂，不懂的要用紅筆畫出來，以便討論時重點突破。
【合作**】
1.「小組劃分的原則是什麼」？ 小組長怎樣確定？
2、如何增強小組凝聚力？
3、小組評價有何意義?它的基本原則是什麼?
4、要解決小組長工作中哪些主要矛盾？
【規範展示】
【精彩點評】
【點撥提公升】
【學以致用】
從自身教學實際和學生情況入手，談談你對小組建設的認識，並重點就小組組建或者小組培訓發表自己的想法。（3分鐘準備時間，2分鐘主動演講。）
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