工作心得
政治組陳朋輝
一轉眼，半學期就過去了，我也從學生的身份順利地轉變成了老師的身份，本學期除了一直在適應老師這個職業以外，還深感責任重大，一學期下來，有成功有失敗，但總的來說仍然是進步很多。
首先說一下本學期的工作情況。本學期我沒有擔任班主任工作。剛開始只擔任高二7班、8班、9班、10班、11班和12班的教學工作，後來又擔任了高一6班的教學工作。
在一學期的上課過程中感悟良多也收穫很多，有對教師這個職業的思考也有對自己教學技能和教學態度的思考。
對於高二的6個班，他們是理科班，結合他們的實際情況，對於他們的政治課，我一直秉持著趣味性大於專業性的原則，對於過於複雜和難懂的知識點不會做過多的深入講述，課件也多穿插**、小故事和**，進行講解。但是後來隨著教學的深入，發現這種做法的弊端，就是把重點放在知識的趣味性上，導致了課堂的內涵和深度不是很夠，顯得稍微簡單和表面化。在對於高二班級的教學態度上，我也秉持著寬容的態度，對於課堂紀律不是很好的同學，只是稍微提醒，而沒有嚴肅處理，這也是不足之處。
對於高一6班，由於他們是高一年級中的整體成績稍好的班級，所以接到上他們班級的課的時候，深感責任重大，深夜總是在總結反省自己教學技能和教學態度的不足。教學上，上課前認真準備，做了很好的課件，只有極少數情況下多**不能用，才改用口述。在課前準備這一塊，仍然欠缺一點火候，還需要花更多的心思去準備材料和整理課件思路，這是不足之處。
在上課過程中，我一直提倡在快樂中學習，所以注重互動和知識的趣味性，這確實很好地調動了他們的學習積極性。不足之處是有時候上課不是很嚴謹，對於細節的處理不是很到位，在講解習題時無法將題目選項的真實意思很準確的傳達給他們，這需要我更努力地去揣摩題意，揣摩知識點。此外自己的工作態度上，雖然一直認真，但是缺乏謙卑之心，有時課堂講課稍顯隨性，好處是課堂會顯得很接地氣，壞處是少數學生會認為老師上課有點隨便，這是需要注意的地方。
在教學態度上，我一直懷著寬容的心態去對他們，很少吼他們罵他們，這也是不足之處，好的教師需要寬容與嚴厲並存，缺一不可，過度的寬容就是不負責任，就是放縱。以後在教學態度這一塊需要更嚴厲點，更認真地管教他們，對於不教作業的嚴厲訓斥，讓他們補交，違法紀律的，也嚴加管理。
明年就進入新的一學期了，希望自己的教師之路越走越順，希望自己的專業素養越來越高，我相信，只要不斷努力，那一天總會到來的。
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