培訓心得體會

2022-02-05 15:49:40 字數 2441 閱讀 2958

小學科學教師培訓心得體會

----天堂教育輔導站科拉小學教師孫永倉

通過此次科學教材培訓,使我對如何進行科學教學有了較深刻的認識。

新的科學課程改革使課堂充滿了活力,作為一名科學教師,必須具有淵博的科學知識,熟練的實驗操作技能,良好的思維品質,要不斷地去學習,去積累,更新教育理念,掌握現代教育教學理論,掌握現代教育教學技術。

我想我要珍惜現在的學習機會,在今後的時間裡,我要更加認真地去學習,做到善於多學、善於多思、善於多動、與自己教的資訊科技相整合,向優秀教師學習,聆聽專家教授們的講座和優秀教師的示範課,用更多的知識去充實自己,蛻變自己,學以致用,讓自己在小學科學教學上有所長進,有所突破,保持積極向上的心態,提公升自己的教學水平,回到自己的工作崗位,做一名真正的教師,起到帶頭作用,推動教學的發展。

一、學習需要目標和計畫

乙個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標,並為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當的計畫是必要的,它能提醒你下乙個目標是什麼,此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計畫書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計畫會制定得相當具體,例如可以具體到某乙個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計畫,這也沒有關係,你可以根據自己的需要做。計畫應該是個性化的。

計畫要具有可操作性。應盡量將計畫制定得適合自己,並且應該務實。

二、學習需要興趣

老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基於自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那麼你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕鬆了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多執行緒任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習並不是你一天之中最願意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上公升。

這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你並不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很紮實。也許在有些人眼裡,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,並繼而帶來較好的心理素質。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

2023年7月19日

小學科學教師培訓心得體會

----天堂教育輔導站業土小學教師包學泰

經過了這次培訓活動,我在各個方面收穫甚大,體會最深的有以下幾點:

一、 學生是科學學習的主體。

學生具有強烈的好奇心和積極的**欲,學習科學應該是他們主動參與和能動的過程。科學課程必須建立在滿足學生發展需要和已有經驗的基礎之上,提供他們能直接參與的各種科學**活動。讓他們自己提出問題、解決問題,比單純的講授訓練更有效。

教師是科學學習活動的組織者、引導者和親密的夥伴,對學生在科學學習活動中的表現應給予充分的理解和尊重,並以自己的教學行為對學生產生積極的影響。

二、 科學學習要以**為核心。

「科學學習要以**為核心,讓學生親歷科學**過程」這是新課程標準給我們提出的要求。開展有效的科學**活動,讓學生掌握**的基本方法,用科學思維方式獲取知識,這是科學**過程中培養學生科學思維能力的有效途徑。

**既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。親身經歷以**為主的學習活動是學習科學的主要途徑。科學課程在培養學生的創新性學習的能力基礎上,向學生提供充分的科學**機會。

創新性學習是一種對未來的預期與前瞻的意識。在科學課的學習過程中,充分發揮這種意識的作用,使兒童在像科學家那樣進行科學**的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學**能力,獲取科學知識,形成尊重事實、善於質疑的科學態度。

三、科學課要培養學生良好的學習習慣。

要培養科學課的課堂常規,如有條不紊的開展實驗,實事求是的科學態度,及時地記錄觀察到的現象,能長期堅持觀察記錄,能傾聽別人的發言,能提出自己的見解等。

四、科學教師要樹立終生學習的意識,不斷提高自身的科學素養。

科學課的內容繁多,涉及到物理、化學、生物、天文、地理等各個方面的知識,對教師的知識要求很高,因此教師要及時補充知識儲備,同時要學會科學**的技能,具備科學的態度和價值觀,這樣科學教學質量會更高。

經歷了這次培訓,我深刻體會到有太多的知識需要我去學習,有太多的問題值得我去**。今後,我將一如既往地工作和學習,不斷地提高自身的科學素養,做好小學生的科學啟蒙教育。

2023年7月19日

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