尊敬的各位領導，各位的老師：
又是一年春草綠，在這充滿希望的季節，我有幸作為一名教師代表發言，我感到無比的幸福和感激。在此，請允許我向一直以來關心教育事業，關愛我們每一位教師的各級領導表示衷心的感謝；向給我提供發展平台，給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的老師們，表示最誠摯的祝福！
本學期，承蒙學校領導的厚愛，讓我擔任六年級三班的班主任和本班的語文、科學等學科教學！但要短時間融入這些孩子，創造乙個良好的班級體，我當時心裡也沒有底。「沒有愛，就沒有教育」是我的座右銘用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的註解。
我相信用愛、用心可以融化每乙個孩子的心。每個學生都有它的閃光點，尊重愛護學生，把他的優點擴大化，缺點縮小化。因此我隨時隨地深入班級，盡力找到每個同學的閃光點，讓他們發光，讓他們承擔班裡的力所能及的管理工作；哪怕是乙個小組長每位同學都要為班裡出乙份力。
我班的學生有一部分是留守兒童，由於父母常年在外工作，爺爺奶奶對教育方面懂得又少，所以家庭教育存在嚴重問題，進而導致學生學習習慣比較差，我特別注重以下幾方面的工作：
一、抓幹部，培養學生自主管理能力
班幹部是班集體的小管家，是班級的核心和骨幹，他們和集體連在一起，許蕾、魏婧兩位同學綜合素質較好，我指派她們當班長，教她們怎樣管理班級事務，與其他班委團結協作，讓他們大膽管理班級，逐步提高其班級管理水平；我暗地觀察督促，發現問題及時提醒，定期召開班委會，指導其工作，注意維護他們在全體學生中的威信，對存在的問題通過私下交流的方式及時解決。
二、狠抓基礎知識和基本技能
在語文教學中，每課的生字要求全部會組詞並聽寫，每個單元的詞語盤點要求聽寫過關，每個單元的日積月累全部默寫過關。能正確背誦要求背誦的課文、段落和重點句、段的意思；能默寫古詩及文言文意思；能按課文內容填空。以上要求第一次由我來檢查，不及格的交給小組長檢查，直到過關為止。
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之後，才能運用。為了拓展學生的知識視野，讓學生建立積累本，把平時積累的好東西整理下來，做到學以致用。
三、堅持與家長溝通，建立家校合作機制
當然，要真正管理好乙個班級，必須要得到家長的支援和理解才行，所以要多與家長聯絡溝通。把孩子常出現的一些不良習慣、日常表現、學習狀況等告訴他們，並把自己的一些想法和做法也講給他們，從側面了解一些學生後，給他們提出了一些建議，這樣既讓家長隨時了解自己的孩子在校的學習、生活、紀律情況，又使家長在教育孩子方面做到心中有數。
在這半個多學期裡通過全體同學的努力，初步形成了良好的班風和學風。乙份耕耘，乙份收穫。在今後的日子裡，我們將更團結一致，聚力育人，為培養出更多優秀的人才而努力。
最後，感謝校領導對我工作上的信任，成績上的肯定；感謝老師們對我工作的幫助和支援。我真誠地感謝各位，也真心希望在我今後的工作中給以幫助，提出批評。謝謝大家！
優秀教師代表發言稿
尊敬的各位領導 各位老師，各位同學 優秀教師 這個稱號對一名教師來說固然嚮往，但獲得之後反而覺得身上負載累累，浮想聯翩 回想過去半年的教育教學生涯，是否愧對這個稱號，展望將來的教育教學工作，是否能真正體現優秀。我於2011年8月份慕名而來到此校資教，承蒙學校領導的厚愛，讓我擔任七年級 2 數學教學！...
優秀教師代表發言稿
尊敬的各位領導 家長朋友們 老師們 大家中午好 今天很榮幸能夠在這裡代表優秀教師發言！在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，我只想說三句話 第一句話 不容易。當一名老師很容易，當一名好老師不容易，當一名稱職的老師更不容易。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，...
優秀教師代表發言稿
尊敬的各位領導 老師 同學們 大家上午好！春意盎然，萬物復甦。在這個充滿希望的季節裡，今天，能有幸作為優秀教師代表發言，我感到非常榮幸！感謝學校給我提供了再學習 再提高的乙個平台。藉此機會，我就個人在教學中積累的一點經驗反思和大家共同交流一下。在新學期開學之際，我有許多感想。首先我為我們學校及全體師...