網路聽課後的幾點反思
查罕扎布小學于志勇
在學校領導的安排下，我有幸在局**上觀摩了《月光曲》以及《飛向藍天的恐龍》。共4節課，學生在詩性與**的課堂裡浸潤，收穫的是人格修養的薰陶、語文素養的發展、豐厚語感的提公升、人生智慧型的開發，更獲得了生命發展的動力。俗話說：
「聽君一席話，勝讀十年書」。同樣，聽過此課，更是一次視覺與聽覺的享受，我的思想彷彿也跟著參賽教師在狹小的講台上一次次碰撞、交流，在為選手們的精彩課堂瞬間鼓掌叫好的同時，感覺自己也彷彿一下子學到了很多，成熟了很多，的確受益匪淺。
一、講課別具一格
課堂裡有的形象生動,激情飛揚；有的詼諧幽默，氣氛活躍；有的嚴肅認真，條理清晰。
二、教師魅力四射
有的老師言談舉止流淌著文雅的氣質，有的老師溫柔親切，有的老師爽朗幹練。課上，他們的語言充滿了激情，富有感染力，教學方法設計新穎合理，學生思維活躍，主動性被充分地調動起來，使我不由得為老師們求實創新的精神喝彩，為他們靈活的教育機智喝彩，為他們新穎實用的教學設計喝彩，為學生興趣盎然而又扎扎實實地學語文喝彩。教師們表現出了較高的綜合素質和較強的課堂駕馭能力，讓人感到這才是真實的高水平的課堂！
讓我不禁想到了一句詩：天然去雕飾，清水出芙蓉。少了幾分脂粉氣，倒更顯出誘人的魅力！
三、課堂紮實高效
「簡簡單單教語文，完完全全為學生，扎扎實實促發展，以簡化的教學環節，簡單的教學方法，實現省時高效的教學效果。」這樣的教學理念在本次課堂教學觀摩活動中得以體現。這些教師沒有刻意去運用多**，沒有過度追求課堂氣氛的熱烈，而是帶領著孩子們靜下心來認真閱讀，和文字進行對話，並通過品詞讀句表達出自己對文字的理解。
為了讓學生通過朗讀再現這樣的美景，老師們耐心地進行指導，語言親切、到位。
四、字詞教學
識字教學環節給我印象比較深刻的如趙老師老師執教的《飛向藍天的恐龍》，在處理識字教學這個環節時，趙老師讓學生在自讀預習的基礎上，首先出示生詞，讓學生認讀，再歸類讓學生認讀，指導讀準字音，把字詞處理的非常的好。
總之，這幾節課聽下來，對我以後的教學工作不僅起到指導作用而且他們的教學方式、方法給了我很大的啟示，我會在以後的教學中加以引用，使教學有效性得以提公升。
聽課反思反思
我校舉行了骨幹教師示範課，我感觸頗深，現在將我的反思匯報如下 為打造富有生機與活力的課堂，使學生享受課堂的無窮魅力，每位教師在課前都做了精心的準備，精心設計教學流程和教學案，並根據教學內容和學生的年齡特點和智力水平，進行了一系列的探索和設計，找到適合自己學生的方法。每個教師的課都有讓我學習的地方,從...
聽課活動反思
本學期以來，我校開展了全校聽課活動，聽了其他老師的課，使我受益匪淺。下面就從我們語文學科方面來說說我的心得吧。語文是最基礎的學科，是應用最廣泛 最貼近生活 內容最豐富的學科 通過語文的教學活動，最有可能激發學生的創新慾望，培養學生的創新精神和創新能力。農村教育相對落後，學生語文學科基礎較差，創新教育...
語文聽課反思
聽課人 時間 20131114 語文組於本周組織了老教師和年輕教師上了四堂公開課，並及時對課堂做了得當的點評，這次活動使我獲益匪淺，四位老師的授課不僅讓我領略到他們的教學風格，深厚的教學功底，及濃厚的教學特色，也讓我清晰地認識到自己在語文教學方面的不足。而之後的評課活動更是讓我耳目一新，語文教學中存...