教育發展大討論心得體會

這一階段，通過長白山教育發展大討論活動的開展，本人感想頗多，我深刻地認識到：

教師，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者，在社會發展中，起著承前啟後，繼往開來的重要作用。因此，作為教師，我應自覺地認識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學生，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及乙個國家的興衰，乙個民族的強弱的大問題。

通過教育發展大討論活動的開展，我真正意識到要把全面推進素質教育，培養高素質的勞動者作為工作的最終目標。沉下心來，認真地反思自己這些年來的教育思想和教學方法，程度不同地都面向應試教育。轉變教學觀念，是一件刻不容緩的大事。

那麼，作為教師，怎樣做才能全面推行素質教育，全面提高教育教學質量，怎樣才能做到愛教育、愛學校、愛學生，讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才呢？對於我來說，就是要堅持學習、學習再學習的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學識、高超的教學藝術，必須不斷學習，自我提高。

教師終身教育人，也需終身受教育。否則，最終被社會、時代所淘汰。

經過這次教育發展大討論，我受益良多。要建設長白山教育強區，需要具有奉獻精神、業務素質高的教師，為此我作為一名教師，要不斷加強學習，完善自我，踏實認真地工作，為加快打造長白山教育國際化的步伐而不斷努力、拼搏！