我給大家講個四隻毛毛蟲的故事。
毛毛蟲都喜歡吃蘋果，有四只要好的毛毛蟲，都長大了，各自去森林裡找蘋果吃。
（1）第一只毛毛蟲
第一只毛毛蟲跋山涉水，終於來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果。當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀里糊塗地就跟著往上爬。
沒有目的，不知終點，更不知自己到底想要哪一種蘋果，也沒想過怎麼樣去摘取蘋果。它的最後結局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福地生活著；也可能在樹葉中迷了路，過著悲慘的生活。
不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，沒想過什麼是生命的意義，為什麼而活著。
（2）第二隻毛毛蟲
第二隻毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹，也確定它的「蟲」生目標就是找到一顆大蘋果。問題是它並不知道大蘋果會長在什麼地方。
但它猜想：大蘋果應該長在大枝葉上吧！於是它就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝繼續爬。
於是它就按這個標準一直往上爬，最後終於找到了一顆大蘋果，這只毛毛蟲剛想高興地撲上去大吃一頓的時候，但是放眼一看，它發現這顆大蘋果是全樹上最小的乙個，上面還有許多更大的蘋果。令它洩氣的是，要是它上一次選擇另外乙個分枝，它就能得到乙個大得多的蘋果。
（3）第三隻毛毛蟲
第三隻毛毛蟲也到了一株蘋果樹下，這只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，並且研製了一副望遠鏡。還沒有開始爬樹時先利用望遠鏡搜尋了一番，找到了一顆很大的蘋果。同時，它發現當從下往上找路時，會遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下找路時，卻只有一種爬法。
它很細心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。於是，它開始往上爬了，當遇到分支時，它一點也不慌張，因為它知道該往哪條路走，而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。比如說，如果它的目標是一顆名叫「教授」的蘋果，那應該爬「深造」這條路；如果目標是「老闆」，那應該爬「創業」這分支。
最後，這只毛毛蟲應該會有乙個很好的結局，因為它已經有自己的計畫。但是真實的情況往往是，因為毛毛蟲的爬行相當緩慢，當它抵達時，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。
（4）第四只毛毛蟲
第四只毛毛蟲可不是乙隻普通的蟲，做事有自己的規劃。它知道自己要什麼蘋果，也知道蘋果將怎麼長大。因此當它帶著望遠鏡觀察蘋果時，它的目標並不是一顆大蘋果，而是一朵含苞欲放的蘋果花。
它計算著自己的行程，估計當它到達的時候，這朵花正好長成乙個成熟的大蘋果，它就能得到自己滿意的蘋果。如果它如願以償，得到了乙個又大又甜的蘋果，從此過著幸福快樂的日子。
第一只毛毛蟲是只毫無目標，一生盲目，沒有自己人生規劃的糊塗蟲，不知道自己想要什麼。遺憾的是，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。
第二隻毛毛蟲雖然知道自己想要什麼，但是它不知道該怎麼去得到蘋果，在習慣中的正確標準指導下，它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。而曾幾何時，正確的選擇離它又是那麼接近。
第三隻毛毛蟲有非常清晰的人生規劃，也總是能做出正確的選擇，但是，它的目標過於遠大，而自己的行動過於緩慢，成功對它來說，已經是昨日黃花。機會、成功不等人。同樣，我們的人生也極其有限，我們必須把握，那麼單憑我們個人的力量，也許一生勤奮，也未必能找到自己的蘋果。
如果制定乙個適合自己的計畫，並且充分借助外界的力量，借助許許多多的望遠鏡之類的（在我們現實生活中可以理解為找個貴人幫自己），也許第三隻毛毛蟲的命運會好很多。
第四只毛毛蟲，它不僅知道自己想要什麼，也知道如何去得到自己的蘋果，以及得到蘋果應該需要什麼條件，然後制定清晰實際的計畫，在望遠鏡的指引下，它一步步實現自己的理想。
其實我們的人生就是毛毛蟲，而蘋果就是我們的人生目標——職業成功。爬樹的過程就是我們職業生涯的道路。畢業後，我們都得爬上人生這棵蘋果樹去尋找未來，完全沒有規劃的職業生涯注定是要失敗的。
現代社會，規劃決定命運。有什麼樣的規劃就有什麼樣的人生。我們的時間非常有限，越早規劃你的人生，你就能越早成功。
要想得到自己喜歡的蘋果，想改變自己的人生，就要先從改變自己開始，做好自己的職業生涯規劃，做第四只毛毛蟲。
課後作業
1．制定乙個個人的行動計畫
具體步驟：
第一步：在個人行動計畫表的頂部寫上姓名和日期
第二步：在**要求的地方寫上你的目標。如選擇乙個研究生專業，或者找乙個專業對口的工作
第三步：在第一列中列出所有你能想到的能幫助你打到目標的活動
第四步：在第二列中，找出所有你在完成每個活動中所需要的人或者資訊資源
第五步：回顧你寫下的活動，在第三列中寫出哪個活動你將先做、第二做、第三做，依次類推。注意，你在乙個活動中所獲得的資訊可能會在下乙個活動中用到
第六步：在第四列，寫下你計畫完成每一項活動的時間。這個步驟可以讓你的行動計畫更加具體
第七步：當你完成計畫中的某乙個活動時，在第五列打上對鉤。這樣可以給你的進步提供反饋
範例：個人行動計畫表
姓名：李紅日期：2009.12.2
目標：確定乙個適合自己又有前途的研究生專業
2．自測你的時間管理能力
本檢查測試題目用於檢測你分清事情輕重緩急的能力；要求在5分鐘內根據自己第一印象選擇唯一答案。
題目如下：
1、週末，剛進入職場的你聽說今年底有去國外進修的機會，為了提高英語口語，你約好去一主管家拿英語磁帶，突然得到訊息說你的好友生病被緊急送往醫院，你必須去醫院照顧病人，這時你會：
a．覺得有些惱火，決定哪兒都不去，主管很難約怕因為失約被主管誤會，但又怕人們說你只顧提公升而不顧朋友情義；
b．不去拿磁帶而去醫院看好友；
c．先去拿磁帶，然後再去醫院。
2、你有完全屬於自己的乙個夜晚，沒有任何事情，你會：
a．聽聽**輕鬆輕鬆
b．想一想明天的做事計畫
c．反省反省上週工作或學習得失
3、如果你還有3個月時間生活在世上，你會：
a．盡量去做很多你經常想做而沒做的工作
b．花時間去享受一下生活的快樂
c．盡量尋訪各地名醫，力圖挽救你的健康和生命
4、你已經盡量躺在床上，準備提前睡覺，因為明天在重要的會議上有機會發言，這時有朋友來**，邀請你去參加乙個聚會，這時你會：
a．告訴他明天你有重要會議，得早睡覺，堅決拒絕
b．想想時間還早，起床和他一道去聚聚就回
c．委婉地謝絕
5、當一大堆事情被同事或主管推到你面前，你怎麼處理：
a．從不放棄，著手處理
b．偶爾想找藉口放棄
c．經常會想放棄
6、你已經存夠買房子的錢，但還沒有存夠買家具的錢，忽然聽說有一套房子優惠**，你會：
a．先買下搬進去，將就住著，繼續存錢買家具
b．想辦法添置或者將舊家具翻新用著
c．暫時不買房子，這種大事還是一步到位省心舒服
7、在你的工作和生活中，你知道什麼對你最重要？
a．不知道
b．知道，但隨著想法不斷發生變化
c．知道，我能確定重要的東西
8、你覺得缺少下列哪一件東西時，最容易過得去？
a．通訊工具
b．交通工具
c．食品
9、房屋**，逃生過程只允許你帶走下列三件東西其中一件，你將帶走：
a．食品
b．廚具
c．藥品
10、鐵達尼號輪船，如果是因為超重而下沉，請你建議選下列哪樣東西來減輕重量？
a．一箱罐頭食品
b．一箱書籍
c．一箱工具
評分標準：
按照上述評分標準，如果你得分在25分以上，恭喜你，你區分事情的輕重緩急的能力強；如果你得分在18-24分之間，還不錯，你區分事情的輕重緩急能力正常；如果得分在17分以下，你需要盡快提高區分事情的輕重緩急的能力。
《毛毛蟲的故事》教學設計
第一課時 教學目標 1 會寫6個字，根據我的詞語庫自主積累詞語。2 有感情的朗讀課文。3 學習課文第一自然段，通過理解重點詞語來感受毛毛蟲內心的情感。教學過程 一 看圖激趣，質疑匯入。1 出示毛毛蟲的課件 同學們，你們認識它嗎？在什麼地方見過它呢？板書 毛毛蟲 2 出示蝴蝶的課件 那你們一定也認識它...
五條毛毛蟲的故事
第一條毛毛蟲 話說第一條毛毛蟲，有一天爬呀爬呀，翻山越嶺 跋山涉水，終於來到一棵蘋果樹下。它並不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的蘋果。當它看到同伴們往上爬時，不知所以地就跟著往上爬。沒有目的，不知終點，更不知生為何求 死為何所。它的最後結局呢？也許找到了一顆大蘋果，幸福的地了一生 也可能在...
四隻毛毛蟲的故事
毛毛蟲都喜歡吃蘋果，有四隻毛毛蟲，都長大了，各自去森林裡找蘋果吃。1 第一只毛毛蟲 第一只毛毛蟲跋山涉水，終於來到一棵蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果。當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀里糊塗地就跟著往上爬。沒有目的，不知終點，更不知自己到底想要哪一種蘋果，也沒...