10．讀了《莊子與惠子游於濠梁》，你認為莊子與惠子的辯論，誰勝出？為什麼？（4分答
〖答案〗7．（3分）
⑴國都、都城 ⑵在這時 ⑶這，指魚快樂
8．（5分）
⑴現在你也想用你的梁國來「嚇」我吧？（「子」「以」各0.5分，句意通順1分
⑵我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚快樂，是完全可以確定的。（兩個「固」、前乙個「之」、「全」各0.5分，句意通順1分）
9．（3分）莊子自喻為「鵷鵮」（1分），這說明莊子是個志向高潔、淡泊利祿、厭惡功名的人。（2分）
10．（4分） 示例： （1）莊子勝出，因為莊子是以自己的心境去觀賞事物的美，並且巧妙地偷換概念 （把「安知」故意曲解為「從**知道」「如何知道」），他解了惠子的發難。
（2）惠子勝出，因為惠子對事物的認識是求實的，並且論辯邏輯嚴密，逼得莊子只能詭辯了。（開放題，兩種觀點均可。前一問1分，後一問3分）
《莊子》故事兩則
九下文言文學習之 莊子 故事兩則 班級 姓名 莊子 故事兩則選自 惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰 莊子來，欲代子相。於是惠子恐搜於國中三日三夜。莊子往見之，曰 南方有鳥，其名為鵷雛，子知之乎？夫鵷雛發於南海，而飛於北海 非梧桐不止非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠，鵷雛過之，仰而視之曰 嚇！今子...
《莊子》故事兩則
3 解釋下列加點的字。惠子相梁或謂惠子曰搜於國中三日三夜 非梧桐不止子非魚，安知魚之樂 於是鴟得腐鼠 鯈魚出遊從容是魚之樂也子之不知魚之樂全矣 請循其本 4 一詞多義 於 發於南海 而飛於北海 莊子與惠子游於濠梁之上 之 莊子往見之 子知之乎 是魚之樂也 子之不知魚之樂也 梁 惠子相梁 莊子與惠子游...
《莊子》故事兩則
20 莊子 故事兩則 從容說課 這兩則故事均選自 莊子 秋水 講的都是莊子與惠子的故事。惠子相梁 表現了莊子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性，情節發展出人意料，人物形象對比鮮明，比喻巧妙貼切。莊子與惠子游於濠梁 表現了兩人可以相與遊玩 辯論的朋友關係。它雖然由莊子和惠子的辯論組成，但輕鬆 閒...