九下文言文學習之《莊子》故事兩則》
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《莊子》故事兩則選自《 》
惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：「莊子來，欲代子相。
」於是惠子恐搜於國中三日三夜。莊子往見之，曰：「南方有鳥，其名為鵷雛，子知之乎？
夫鵷雛發於南海，而飛於北海；非梧桐不止非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠，鵷雛過之，仰而視之曰：『嚇！
』今子欲以子之魏國而嚇我邪？」
莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰：「鯈魚出遊從容，是魚之樂也。
」惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？」莊子曰：
「子非我，安知我不知魚之樂？」惠子曰：「我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！
」莊子曰：「請循其本。子曰『汝安知魚樂』云者，既已知吾知之而問我。
我知之濠上也。」
1、解釋加點的字。2、翻譯畫線句。
3、鵷雛比喻即指 （人名）。鴟比喻即指 （人名）。腐鼠比喻梧桐、練實、醴泉比喻4、莊子是乙個的人。
惠子是乙個的人。
5、莊子堅持認為「出遊從容」的魚兒很快樂，表現了他怎樣的心境？
6、莊子講鵷雛故事的用意是什麼？
《莊子》故事兩則
3 解釋下列加點的字。惠子相梁或謂惠子曰搜於國中三日三夜 非梧桐不止子非魚，安知魚之樂 於是鴟得腐鼠 鯈魚出遊從容是魚之樂也子之不知魚之樂全矣 請循其本 4 一詞多義 於 發於南海 而飛於北海 莊子與惠子游於濠梁之上 之 莊子往見之 子知之乎 是魚之樂也 子之不知魚之樂也 梁 惠子相梁 莊子與惠子游...
《莊子》故事兩則
20 莊子 故事兩則 從容說課 這兩則故事均選自 莊子 秋水 講的都是莊子與惠子的故事。惠子相梁 表現了莊子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性，情節發展出人意料，人物形象對比鮮明，比喻巧妙貼切。莊子與惠子游於濠梁 表現了兩人可以相與遊玩 辯論的朋友關係。它雖然由莊子和惠子的辯論組成，但輕鬆 閒...
莊子故事兩則教案
惠子相梁 莊子與惠子游於濠梁 教學目標 知識目標1 積累常用的文言詞語，豐富文言知識。2 了解 莊子 及莊子生平 思想。能力目標 1 欣賞 惠子相梁 的趣味性，把握比喻的深意。2 感受 遊濠梁 中反映的莊子生活的詩意，了解莊子的志趣。德育目標 拓寬學生的閱讀視野，增加他們對傳統文化經典的了解，提高自...