一、複習時間的按排
新課開到11月末，不論九年下新課講完還是沒有講完，都停止新課的講解轉而複習九年上的內容，對九年上的複習主要是針對期末考試，因為期末考試只考九年上的內容，這部分複習要詳盡，一方面是要在期末取得乙個好成績，一方面是九年上教材的複習就這一遍，進入假期補課時，學習未完成的新課，或者進入總複習，複習八年上，八年下，九年下。
第一遍複習總好在4月1號前結束，並在3月份加入一定量的模擬試題，讓學生熟悉綜合試題的結構的難易，此舉措主要應對區一模。
4到5月份除有綜合模擬訓練以外，還要進行分塊專項的複習。像力學專項，畫圖專項等。去年學生主要反映實驗題部分有些不知所措，這是我們學校學生的通病，應重點複習，加強訓練。
6月份除綜合模擬以外，主要是查缺補漏，看有沒有沒複習到的部分，最後複習教材，對教材的複習要詳盡，讓學生重視教材，細讀教材。
二、教師具備的素質
（一）積極進取，力爭上游
去年抽樣生在全區的排名由九年上期末考試時的第五，到區一模時的第四，到區二模時的第三，我們一步乙個台階，靠的是教師有乙個積極進取的精神，不滿足現有成績，盡心盡力做的更好，正是教師有這樣的信念，才可能有這樣的成績。
（二）大公無私，大愛無疆
去年的尖刀班，是三個教師輪班上課的，我們上課時細心備課認真對待每一節課，體現了我們高度認真的態度，對待學生，我們不分你我，對每個學生教象自己班的學生一樣。學生有問題來辦公室問題，無論是那位老師，只要在辦公室都細心給以答覆，不分是不是自己教的學生，正因為如此，尖刀班的作用才真正發揮出來，最後取得較為理想的成績。
（三）加強團隊意識，顧全大局
備課組之間應多交流，多合作，專研業務，分析中考。努力在團隊合作的過程中提高自己，同時就注意團結，彼此多幫助，多理解。再乙個是同一班組成員之間多合作，多交流，不計個人得失，學生中考取得好成績每一科都很重要，每個教師同樣很重要，只有團隊意識強了，學生綜合成績高了，才會取得理想成績。
對青一中王繼勇
2011-9-23
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