為激發教研組長的工作積極性，規範教研組長的工作行為，根據學校有關規定，特制訂本考評細則。考評總分為100分。
一、常規管理（20分）
1．執行學校規章制度，加強教師思想政治工作，組織教師進行業務學習，鑽研課程標準和教材，研究教學方法，開展教學活動，幫助教師提高業務素質，得5分。每學期至少組織全組教師業務學習2次（以記錄為準），每少一次扣1分。積極參加學校或部門組織的會議或學習活動，做好記錄，並如實向本組教師傳達會議或學習內容，參會每少1次扣1分（以記錄為準）。
2．制定教研組工作計畫。根據學校工作計畫制訂本組工作計畫（含實驗教學計畫），計畫應做到目標明確，切合實際，措施得力，安排合理，得5分。遲交工作計畫的扣1分，不交的為0分。
3．做好學期末本組工作總結（含課題總結），得5分。遲交總結扣1分，不交的為0分。
4．督查本組教師按時上交教學計畫和教學總結，本組教師教學計畫與教學總結上交齊全的得5分，每缺1份扣1分。
二、教學活動（40分）
1．積極協助學校做好本組教師的教育教學考核，協助教務處、教科室檢查本組教師的備課和作業批改情況，得5分。不能完成任務的得0分。
2．按學校要求進行聽課和評課，完成聽課、評課任務的得10分；完成90%得8分，完成80%—89%得6分，完成60%—79%得4分，完成60%以下不得分。
3．每學期至少在本組組織示範課、觀摩課、研討課、匯報課各一次，完成任務的得10分。每少一項扣2分。
4．按時按質完成本學科各年級期中、期末製卷和閱卷工作，得10分。未按時完成或質量較差的扣5分。
5．本組教師能正常開展學科競賽輔導，或指導學生開展課外活動，得5分。沒有開展學科競賽輔導或課外活動的得0分。
三、教研活動（20分）
1．主持課題研究，加5分。屬課題組成員，直接參與課題研究得3分。指導本組教師開展課題研究的得2分。本組沒有課題的得0分。該項由教科室認定。
2．帶領本組教師積極參與數字校園建設，為新課程資源庫建設提供素材，共享資源，採用集體備課和個性化備課相結合的方式，研製電子教案，且取得一定成果的得5分。該項由資訊中心認定。
3．在省級及其以上刊物發表教育教學類文章得5分。組織本組教師為校刊撰寫學法指導類文章，每採用一篇加1分。
4．圍繞新課程的實施和高考等開展教育教學類專題講座，每開展一次加2分，最高5分。
四、教研組建設（20分）
1．組織本組高階教師對青年教師開展傳幫帶工作，有固定的指導物件，有具體的指導方案，有正常的指導活動，以相關記錄為準，得10分。工作未落實的，每人扣1分。
2．指導本組教師參加教學競賽，獲國家
一、二、三等獎分別得10分、9分、8分，獲省
一、二、三等獎分別得8分、7分、6分，獲市
一、二、三等獎分別得6分、5分、4分，獲縣一等獎得2分。省、市、縣級教壇新星參照以上同等級的最高分計入。
五、教研組長考評成績達不到前6名的， 其所在教研組不能被評為先進教研組。
六、本條例經舒城中學第六屆教代會第二次全體會議審議原則通過，並經校長辦公擴大會議決定，自發布之日起實施。
教研組考核教師細則
第一條 教案備寫 20分 三案齊全，格式正確。內容充實，符合要求。書寫工整，有板書設計。第二條 作業布置與批改 20分 次數達到要求，數量適中。全批全改，及時講評，批語中切中要害。書寫規範。第三條 課後輔導 15分 當天有課的教師在當天自習課，至少一次要到課堂進行檢查指導。晚自習時教師要堅持在校辦公...
教研組長考核細則
一 考核目的 為加強教研組長職責，針對教研組長的工作實際，以促進教學 教研活動的有效開展，進一步提高辦學水平。二 考核細則 1 學期初制定教研組工作計畫，期末有工作總結 10分 考核標準 a 工作計畫 5分 每學期初教研組長按教導處提出的工作計畫，結合本組的實際情況制訂出教研工作計畫。一周內完成，每...
教研組長考核細則
一 考核目的 為加強教研組長職責，針對教研組長的工作實際，以促進教學 教研活動的有效開展，進一步提高辦學水平。二 考核細則 1 學期初制定教研組工作計畫，期末有工作總結 6分 考核標準 a 工作計畫 3分 每學期初教研組長按教導處提出的工作計畫，結合本組的實際情況制訂出教研工作計畫。一周內完成，每延...