營造優質環境積澱校園文化
提公升文化品位建設和諧校園
增強校園文化內涵促進學生健康發展
——第二實驗小學校園文化建設匯報提綱
校園文化是學校精神，學校秩序，學校環境和學校形象的集中體現，具有重要的育人功能。近年來，我校以全面提高教育質量為宗旨，突出「為了孩子一生的幸福」的辦學理念，全力推進校園文化建設。把校園文化建設深深熔鑄在學校的競爭力、生命力、創造力和凝聚力之中，最終形成了學校的辦學品牌和特色。
下面，就我校校園文化建設情況做簡要匯報如下：
一、注重校園物質文化建設，夯實校園文化建設基礎
走進二實小每一面牆壁都會說話，每乙個角落都有內容。步入二實小校園，視線所及之處皆是文化，抬頭俯身之間都是教育。
1、讓辦學理念滲入人心。以「為了孩子一生的幸福」的辦學理念為基礎，在校園教學樓的醒目之處，精確闡明了「建立規範加特色學校，培養合格加特長人才」的辦學追求，讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的薰陶和感染。
2、以「領略民族精髓，積澱經典文化」為主題的「傳統文化教育系列」。主要分布於校園圍牆及樓梯。《三字經》、《百家姓》、《千字文》等中華經典以各種字型分布於校園圍牆，在教學樓內拾階而上，每乙個台階的立面都有一句先賢格言，樓梯牆面上有學生彩繪的「中國傳統七大節日」、「成語故事」、「戲曲臉譜」等內容，將博大精深的中華傳統文化植根到學生的心田。
3、以「陶冶藝術情操，展現藝術特長」為主題的「成功教育系列」。主要分布在教學樓樓道和教室內，其內容主要以學生作品構成的班級展示區，牆壁繪畫和展示區定期更換，學生可以在自己的「責任田」裡充分展示自己的各種特長，感受成功幸福、品味實踐之樂，真正實現了將校園還給學生，發揮了校園「學習的場所、實踐的基地、創新的樂園」的育人功能。
4、以「營造良好氛圍，培育創新人才」為主題的「處室文化教育系列」。主要分布於教室、功能教室及辦公室內，其主要內容包括各具特色的班級文化、科室文化和與之相應的功能教室文化，教室內有精美規範的「少隊角」「圖書角」「衛生角」「課程角」，辦公室內有醒目的師德建設標語、師容鏡、師德監督牌等，使學生和教師時時處處都能感受到文化的薰陶和教育。
二、結合綜合實踐校本課程，突顯校園文化建設特色
1、為培養學生了解家鄉、熱愛家鄉的情感，學校在3—6年級分別開設了滕州飲食文化研究、歷史名人研究、名勝古蹟**、方言文化**等綜合實踐活動課程。
2、深入挖掘校內外課程資源，開設了以弘揚傳統文化為主題的經典欣賞、成語故事、趣味燈謎、對聯欣賞、古詩配景、牆壁繪畫、國畫、臉譜、剪紙、書法、民族舞蹈、民族歌曲、京劇欣賞、少兒武術等23種校本選修課程。每學期初，學生根據自己的興趣愛好選擇1門選修課程，選定後乙個學期不變。上選修課時，學生不再按原來的班級上課，而是在指定時間到指定教室上課。
各課程教師以學生節目或作品的形式進行展示，評選出若干獎項，及時對課程老師及學生進行了表彰，從而促進師生共同提高。比如結合「古詩文誦讀」校本課程，組織開展了「誦千古美文，揚傳統文化」為主題的中華經典詩文誦讀比賽活動。
3、學生社團有效組織和運轉。為豐富學生校園業餘生活，滿足學生多元文化需求，充分挖掘學生潛能，提供乙個展示自己的平台。學校少先隊組織學生成立了二實小學生社團，下設合唱、舞蹈、啦啦操、巧巧手、民族樂器、鼓號隊、田徑隊等小組。
三、注重制度規劃活動創新，激發校園文化建設潛力
1、校園制度是全體師生共同的行為準則。學校從教師到門衛，人人職責明確；從教學科到總務科，處處權責分明；從教育教學到後勤財務，事事有章可循。通過制度建設，使學校有利於促進、支援和鼓勵在教育教學活動中共同價值標準的形成，最終體現了學校的辦學理念。
學校的管理制度逐漸呈現出以下特點：一是全：學校的規章制度是全方位的；二是細：
內容具體明確，操作性強。三是嚴：紀律嚴明，賞罰分明。
在各項制度的建設和完善下，學校各項工作有條不紊，活動有序。
2、以開展校園活動為載體，強化學生思想教育活動。加強學生的養成教育，培養學生的良好習慣。從日常行為抓好學生養成教育。圍繞重大節日和主題活動開展系列活動。
3、注重校園文化建設規劃，持續推進校園文化建設。學校制定了校園文化建設五年規劃。成立了以主要領導為組長的校園文化建設領導小組，設立了辦公室專門負責校園文化建設統一規劃、組織、協調校園文化建設和管理工作,實施對校園文化建設專案的管理，指導各項文化建設的實施，協調校園文化建設中的有關事宜，監督檢查執**況，全面考核評估各項文化建設實施效果，有效地促進了學校校園文化建設工作有序推進。
總之，通過校園文化建設，環境優美了，學生懂事了，行為規範了，舉止文明了……我們體會到了環境育人的作用，更加認識到校園文化建設的重要性。校園文化建設是一項長期的系統工程，在學校前進的道路上我們將不斷豐富我校的精神內涵，不斷提公升我校的辦學特色。
校園文化建設匯報材料
樓外的操場等硬體建設，美化，綠化亦有明確的思路，將在後續的工作中逐步完成，那時，整個校園綠樹成萌，花團錦簇，身處校園，如在花園。這是我們的願景，也是我們的努力方向。2 加強班級文化建設，讓每個角落都釋放著教育的智慧型。班級是學生學習的主要場所，我校在班極文化建設方面極為重視。每個班級牆壁上都貼掛條幅...
校園文化建設匯報材料
大張樓鎮第一中學 尊敬的各位領導 各位同事 上午好！非常榮幸在這裡和大家一起交流校園文化建設的做法，非常感謝縣教育體育局領導多年來對我校工作的關心和支援。校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。它不是可有可無的，而是非...
校園文化現場會匯報材料
讓高品位的校園環境文化潤澤心靈 清水學校校園文化建設匯報 在近幾年的學校建設中，我校充分認識到，良好的校園文化環境對全體師生是一種無形的巨大的教育力量，也是教育成功的基礎，對學生的健康成長具有重要的不可替代的作用。下面就我校的校園文化建設情況和所取得的成績做出如下匯報 一 建立優美校園，創設文化氛圍...