教師有效教學評估實施方案

2021-12-25 19:36:25 字數 426 閱讀 2453

為進一步實施有效教學,引導教師深入鑽研教材,提高教學有效性,實現「五嚴要求」背景下,教學由「時間型」向「效益型」的轉變,從而全面提高教學質量,提公升教師素質。建立教師有效教學評估制度。

一、評估物件:在職在編專任教師。

二、評估原則:以人為本、親近教師、實事求是、發揚民主、客觀公正、鼓勵先進、成長師生。

三、評估內容和要求:

根據我校實際,教師的有效教學評估將突出有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導、有效質量五個環節。五個專案總分為100分,權重分別為有效備課20分、有效上課25分、有效訓練25分、有效輔導10分、有效質量20分。

具體評估細則見下表

四、評估辦法

本評估以學年為時間段,學校每學期對本校教師的有效教學作一次全面的評估,取兩個學期的平均分作為學年評估的最終成績。有效教學可採用學生評估、同行評估、考核小組評估等形式。1

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