華峰中學教師鋼筆字比賽
實施方案
為加強教師隊伍建設，提高教師業務能力，為教師搭建乙個鍛鍊自己、展示風采的平台，建設一支教學基本功紮實，綜合素質高的師資隊伍，結合我校的實際情況，學校決定舉辦教師鋼筆字基本功比賽。為確保比賽有序、高效進行，特制定本方案。
一、活動主題
展技能、亮風采、促發展
二、參賽物件：全體任課教師
三、比賽內容及安排
1、比賽專案:鋼筆字、粉筆字
2、比賽分為三個階段進行
第一階段（10月9日——10月11日）：宣傳和準備階段。
第二階段（10月14日——10月18日）：分組初賽階段。此階段由各教研組組織本組教師進行鋼筆字比賽。並於10月18日前將初選人名單上交教研室。
第三階段（10月21日）：總決賽階段。此階段由學校組織比賽。10月21日課外活動在會議室進行鋼筆字決賽。
3、參加決賽的教師自備鋼筆。
四、比賽細則
1、鋼筆字比賽
（1）鋼筆字比賽字型為楷書、行書或隸書，不得為其他字型。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料，在規定時間完成。
（2）作品紙上不得有摺痕，要求布局疏密合理、書寫規範、清楚、流暢、美觀。
（3）書寫時間：15分鐘。
3、評分細則
（1）、評委對比賽現場評分。
（2）、每項總分10分，滿分為20分，評委打分保留小數點後一位。選手得分時，去掉乙個最高分，乙個最低分，其它各分的平均值為選手最後得分。
五、組織機構
組長：**
副組長：姜震宇王彥輝趙有勇
組員：柴普隆、令鴻、姜漢斌萬國寧及各教研組長
六、總決賽評委
**姜震宇王彥輝趙有勇柴普隆、令鴻、姜漢斌
萬國寧陳彥軍姚奕舟王仁民趙雄張平丁勇
七、評獎辦法
產生方法：由評委小組根據參賽選手的表現以評分的方式產生，獲獎者由學校頒發獲獎證書和獎品。
本次比賽分設一等獎4名、二等獎8名，三等獎12名。
華峰中學
二〇一三年十月九日
附：1、教研組人員分配名單
2、鋼筆字、粉筆字比賽評分標準
鋼筆字比賽評分標準表
教研組初賽負責人及初選人數表
教師鋼筆字比賽方案
興安小學教師鋼筆字比賽活動方案 一 活動目的 為營造墨香校園氛圍，打造一支素質高 技術硬的教師隊伍，促進教師專業化發展，紮實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，提高教師自身素質和綜合業務水平，更好地服務於教育教學，特舉行教師鋼筆字比賽。二 比賽時間 2013年11月13日下午辦公時間三 比賽...
教師鋼筆字粉筆字比賽方案
金礪實驗幼稚園2011年下期 教師鋼筆字 粉筆字培訓實施方案 一 指導思想 為了促進教師專業化發展，紮實教師教學基本功，促使教師自覺參加基本功訓練，提高教師自身素質和綜合業務水平，更好地服務於教育教學，特舉行此次鋼筆字 粉筆字比賽。二 比賽時間 鋼筆字 12月22日 星期三 中午分三批進行 保育老師...
鋼筆字比賽方案
指導思想 書法藝術博大精深，它集中而深邃地反映著我們民族的文化精神和審美追求。書法教育是我國古代優良文化教育傳統,具有育德 啟智 審美 健體等作用,在提高學生思想素質 智慧型素質 審美素質以及強化人格力量等方面具有其它學科無法替代的優勢。為展示我校留守兒童風采，特舉行留守兒童硬筆書法 鋼筆字 比賽，...