指導思想：
書法藝術博大精深，它集中而深邃地反映著我們民族的文化精神和審美追求。書法教育是我國古代優良文化教育傳統,具有育德、啟智、審美、健體等作用,在提高學生思想素質、智慧型素質、審美素質以及強化人格力量等方面具有其它學科無法替代的優勢。為展示我校留守兒童風采，特舉行留守兒童硬筆書法（鋼筆字）比賽，具體方案如下：
一、參賽人員：
全校留守兒童
二、評委：
組長：強翠榮
副組長：秦萬學戴虎
組員：張旭光唐莉林立傑吳鑫
三、比賽內容：
自選三首古詩
1.參賽教師在規定時間內完成規定的內容，不完整的作品不能參評。
2.用黑色水筆或鋼筆抄寫。
3.比賽用紙統一提供。
4.注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有塗改，不要寫錯別字。
5.格式:從右往左，豎著寫、不要寫標點符號。寫上落款，跟據整體布局落款，
四、比賽時間和地點
時間：2023年5 月16 日下午
地點：留守兒童活動室
五、評分標準：
1. 一律用規範字，不得使用繁體字。字型以楷書為準，力求規範，準確。
2. 字跡工整，整潔。無錯別字，內容完整，無多字、漏字。
3. 字型標準、美觀、大方，有風格。
4. 整體版面設計得體，章法自然，字、行間距得當。
5.鋼筆字在規定時間40分鐘內寫完，每少寫一字扣2分。
六、獎勵方法：
共設獎項16人，分別設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
固鎮二小
2023年5月
留守兒童鋼筆字比賽方案
固鎮二小
2023年5月
教師鋼筆字比賽方案
興安小學教師鋼筆字比賽活動方案 一 活動目的 為營造墨香校園氛圍，打造一支素質高 技術硬的教師隊伍，促進教師專業化發展，紮實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，提高教師自身素質和綜合業務水平，更好地服務於教育教學，特舉行教師鋼筆字比賽。二 比賽時間 2013年11月13日下午辦公時間三 比賽...
鋼筆字比賽方案 1
楊河小學2014 2015學年度 一 活動目的 為進一步推進校園規範用字，在校園內形成 寫規範字光榮 的氛圍，活躍校園文化，學校決定面向三至六年級學生開展一次普通話比賽活動。二 比賽領導小組 總負責 楊愛民 具體負責 李強高浩浩 各班級負責 各班班主任 三 參賽物件 3 6年級全體學生。四 比賽方式...
教師鋼筆字比賽方案
華峰中學教師鋼筆字比賽 實施方案 為加強教師隊伍建設，提高教師業務能力，為教師搭建乙個鍛鍊自己 展示風采的平台，建設一支教學基本功紮實，綜合素質高的師資隊伍，結合我校的實際情況，學校決定舉辦教師鋼筆字基本功比賽。為確保比賽有序 高效進行，特制定本方案。一 活動主題 展技能 亮風采 促發展 二 參賽物...