《跟孔子學當老師》讀後感
幾個晚上仔細研讀了這本《跟孔子學當老師》的佳作，掩卷深思，受益匪淺，只感覺自己教學的心旅又多了乙份堅定和從容。做教師若不學孔子乃是一種缺憾。孔子之所以值得學習，不僅因為他有我們沒有的東西，更因為他的精神可以成為我們這些中國教師的「根」。
我們以他的精神為「根」，不僅可以讓自己的日常「做人」有乙個中心，而且能讓自己的職業生涯給學生帶去一種文化或精神上的薰陶，使他們將來無論做什麼也有源自中國文化的「根」，而不僅僅是讓他們通過大學的招生考試，然後便不知道心靈將往**去了。孔子的教學方法和教學思想在幾千年後的今天仍然是指導我們教師學習的準則。「因材施教，有教無類，教學相長，循循善誘，誨人不倦，溫故知新，學而時習之……這些中國教育大地上的美妙風景，這些深深捲入了我們的教育生活的美好語詞，蘊藏著乙份宗教般虔誠、熾烈、雋永的」教學之戀」。
孔子以信教子的故事告訴世人誠信的可貴，誠實守信是做人的基本準則。如果說，孔子面對的只是自己的孩子，那麼，教師——人類靈魂的工程師，面對的又何止是乙個孩子？是否更應該懂得在當今社會遵守誠信的美德是具有何等重要的意義呢？
因此，誠信是師德的基本要求，是教師職業從業的基礎，是乙個教師所應必備的品質之一。那麼，作為一名當代教師，該如何做好自己的誠信呢？
（一）加強學習，提高師德修養。
教育事業是神聖光榮的職位，特殊和職位要求教師不但要教學生掌握知識、還要教學生如何做人、要做到言行一致、身體力行。事事、處處做學生的模範，這就要求教師要嚴格要求自己，加強理論學習，勇於實踐磨練，增強經驗，虛心向他人學習、交流。提高師德修養，敬業盡職。
專心致志做好教育人的工作，使自己誠信，嚴於律己，為人師表。我校教師在工會的引導下，有針對性地選擇一些有助於誠信品德培養的書籍，經常閱讀，了解偉大人物誠信品德的形成過程和高尚品德對人生的重要作用，開闊思想境界，提高師德修養。
（二）在品行上誠實正直、為人師表。
魯迅認為：偉人的素養最重要的是個「誠」字，誠信是正直的基礎，是心靈美的核心。教育學生不是演戲，假象決逃不過學生的眼睛，故意表演出來的「榜樣」一旦被學生識破，教師的形象將會大打折扣，造成惡劣影響。
因此，乙個教師在待人處世上必須做到「貴誠實，守信義」。學校要求教師在講授知識，解答問題時必須尊重客觀事實，知之為知之，不知為不知，敢於承認自己的不足，嚴格要求自己的行為，為人師表，真正起到學生的表率作用。誠信從教師自己做起，從身邊的小事做起。
學生做錯事，老師可批評學生。同樣，老師做錯了事，也應該接受學生的監督。老師有錯，當學生指出來時，應該謙遜地說：
「對不起，我一定加以改進。」千萬不要認為學生敢指出自己的缺點而火冒三丈。相反，老師要為學生辨明是非，主持公道，敢於發表對處理事情的看法而高興。
這樣，潛移默化，學生就會以老師為榜樣，逐漸形成伸張正義，大膽認錯，敢於改錯的忠誠老實的好品德。
（三）在言行上要言行一致，表裡如一。
言行一致，表裡如一。這不僅是衡量教師人品的重要依據，也是教育學生的乙個重要條件。教師「言必行，行必果」，學生就會從中曉得怎樣做人。言而無信，行而無果，裝腔作勢，弄虛作假，言行不
一、表裡不一，不僅會失去學生的信任，而且會使學生對教師所給予的教育產生懷疑，直至學生對學習失去興趣。所以，學生誠實的品格，需要言行來薰陶，我們要做學生的楷模，不要做學生討厭的「變色龍」。教師一定要遵守諾言，不要說過頭話。
例如，有的老師教育學生的方法過於簡單、粗暴，發現有學生經常曠課，就對學生說：「下次你還曠課，就通知你的家長來。」結果，學生不知曠課了多少次，家長還是不來。
還有的老師往往給學生許願：「要是我們班期末考試學習成績爭得全年級第一，就組織大家去……」，結果最後又沒有實現。老師這些做法將給學生留下什麼呢？
留下的是：老師說話不算數，欺騙學生的印象。這樣，久而久之，學生說話做事也會隨隨便便，形成表裡不一的壞習慣。
教育「呼喚」誠信的教師，是時代的需要，是教改的需要，只有具有誠信的教師，才是一名真正的合格教師。
教師鋼筆字練習內容
練習進度 一 立刀旁 內短豎與外豎鉤宜一氣呼成。兩豎基本平行。短豎收筆 長豎鉤要勁健，如刀矛矗立，寧折不彎 並不是象直線一樣地豎直，這樣反而不見得特別有力而且缺乏線條的美感 一般豎鉤之豎畫宜微向左陷，而一豎線上下部分因書寫速度比中間部分略慢，所以，上下稍粗，中間稍細，使直線富含微妙的變化而美不勝收。...
鋼筆字培訓計畫
鋼筆字校本活動計畫 一 指導思想 中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，並恰當地將其融合 滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此，本學期的硬筆書法興趣小組根據書法的自身特點...
鋼筆字速成秘訣
分享到社會上的一種觀點，學習書法是一件比較困難 需要恆心的一件事。其實不然，學好書法的確需要恆心，需要毅力，甚至需要天賦。但我們大家並不是要當書法家，也不需要把字寫到書法的高度，只不過把字寫美觀，工整就可以了。而寫字是完全可以速成的！下面是我在教學的過程中提煉出來的幾個基本的組字要求。楷書的要求同行...