初級中學中學「體育 藝術2 1專案」實施方案

2021-12-24 00:20:09 字數 3367 閱讀 9834

涿鹿縣初級中學「體育、藝術2+1活動

專案」體育類實施方案

為進一步加強學校體育、藝術教育改革和發展,深入實施素質教育,全面提高學生素質,按照《教育部關於在義務教育階段中小學實施「體育、藝術2+1專案」的通知》要求,結合我縣《關於全面實施義務教育階段中小學體育、藝術2+1專案的通知》檔案精神,特制訂我校「體育、藝術2+1專案」實施方案。

一、指導思想

以教育部《關於開展「體育、藝術2+1專案」實施方案(試行)》精神為指導,以科學發展觀為統領,以促進學生的全面發展為宗旨,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎,樹立終身體育的思想,全面實施「體育、藝術2+1」專案,促進我校學校體育和藝術教育的改革與發展,進一步推動我校新課程改革,促進學生的全面發展。

二、具體目標

1.堅持以人為本的指導思想,切實樹立全面發展終身體育意識。

2.進一步加強學校體育、藝術器材的配備,為「體育藝術2+1專案」的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

3.確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生發展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平,使全校95%以上的學生掌握兩項(或兩項以上)運動技能和一項(或一項以上)藝術技能。

4.通過培訓和繼續教育提高體育、藝術教師師資的業務水平,建立一支高水平高素質的教師隊伍。

三、實施步驟

(一)第一階段:準備階段

1、成立學校領導小組和工作小組

為全面指導我校「體藝2+1專案」的實施,制定有效的制度和措施,加強管理,合理協調,特成初級中學「體育、藝術2+1專案」實施領導小組。具體負責對學校實施「體育、藝術2+1專案」的組織領導工作。

組長:張榮信

副組長:劉智東、唐紹軍、王雙平

成員:孟慶國、張春瑭、唐志強、任玉龍、王玉彪、白潤祥、曹世龍

為有針對性的指導體育專案的具體實施,培訓組織教師的指導能力,特成立初級中學「體育、藝術2+1專案」實施指導小組。具體負責對學校實施「體育、藝術2+1專案」的指導工作。

體育類別(含負責專案)

組長: 劉智東

組員: 馬寶軍、董曙光、曹玉軍、劉思剛、

2.根據學校實際和學科特點,將「體育、藝術2+1專案」分為共性與個性專案。要求共性專案人人參與,個性專案自主選擇。

3.發放學生《「體育、藝術2+1專案」選擇表》,並進行統計歸類(見表)1。

4.學科教師根據學生的需要和自身專長,確定重點輔導專案,並與本學科教學內容進行有機整合,制定切實可行的教學計畫。

表1 學生「2+1」體育選項報名表

(二)第二階段:起步實施階段

1.組織對學生進行原始體藝水平的調查,並作好記錄進行彙總,對照標準,確立下階段的預期目標。

2.「體育、藝術2+1專案」實施方案起步、實施。

3.繪製「體育、藝術2+1專案」實施的各種**。

4.作好階段性總結。

(三)第三階段:整體推高階段(2023年1月至2023年8月)

1.各年級全面推進,為使更多的學生參與「體育、藝術2+1專案」達標活動,鼓勵學生通過體育、藝術課程的學習,參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式,獲得專案認定。

2.每週利用週三課外活動有指導教師負責各項目的學習、鞏固和提高

3.大課間能夠有序開展。課外活動學生能夠參與各個專案的活動。

4.圍繞「體育、藝術2+1專案」開展各種小型競賽。

(四)第四階段:總結推廣階段(2023年9月)

1.撰寫「體育、藝術2+1專案」階段總結或報告。

2.初步形成學校「體育、藝術2+1專案」的特色。

(五)第五階段:改進、完善、提公升,形成特色階段(2023年10月)

1.修訂、完善「體育、藝術2+1專案」實施方案。

2.改進、提公升學生「體育、藝術2+1專案」運動技能。

3.撰寫「體育、藝術2+1專案」經驗總結或報告。

四、活動內容

1、大課間活動

堅持我校實行每天上午第二節課後體育鍛煉大課間活動以及陽光體育活動,根據積累的經驗,以班級為單位繼續進行校園集體舞,廣播操等形式的活動,時間為30分鐘。

2、2+1專案活動

(一)運動類

(1)跳繩(2)武術(3)健美操(4)籃球(5)足球(6)羽毛球(7)排球(8)田徑

活動地點:田徑場

活動時間:周一至周四下午課外活動(30分鐘)。

(二)棋類

(1)軍棋(2)圍棋(3)象棋

活動地點:閱覽室、教室等專用場所。

活動時間:周一至周四下午課外活動(30分鐘)。

五、實施的要求

1、開齊並上好體育課,充分發揮「主渠道」作用。要把實施「2+1專案」融入新課改之中,要以保證體育、**、美術、綜合實踐活動等課程有效教學為核心,充分發揮課堂教學這一「主渠道」的作用。要嚴格執行國家頒發的教學計畫,開齊開足體育、**、美術、綜合實踐活動等課程並盡可能安排專職教師,嚴禁擠占音體美勞、綜合實踐活動課課程的時間給學生補習文化課。

2、實施物件和時間要求:物件為全體學生,活動時間為周一至周四下午課外活動(時間為30分鐘左右)。在保證學生每天一小時體育活動時間的基礎上,一方面,在各年級開展「2+1專案」教學,每週三組織學生參加課外興趣小組活動,學生可根據「2+1專案」自由選擇自己喜愛的活動內容。

3、自主、自願,積極參與。建立本校「體育藝術2+1專案」模式,供學生自主選擇。根據師資情況與學生的特長愛好,組建起校級興趣小組以滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要。

讓學生自由選擇一項或幾項自己喜愛的體育與藝術專案,鼓勵學生積極參與,以達到終身受益的目的。

4、教師全員參與。根據實施「2+1專案」要以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導的原則。學校以專職體育、藝術教師為核心,輔導帶動一批有業餘愛好的專長教師。

並定時開展培訓。

5、安排好「體育藝術2+1專案」周活動表。做到定專案、定內容、定地點、定學生和定輔導老師,實實在在開展活動。

6、學校加強體育藝術等設施投入。學校將添置一些文體器材設施,能滿足學生課外文體活動需要。

7.堅持安全第一的原則。在組織與實施過程中,要加強安全教育,制定安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故發生。

七、活動安全預案

1、活動前學校安全工作領導小組定期檢視體育運動場地及器材設施,做到防患於未然,對於不合格器材和存在安全隱患的場地及設施,在第一時間上報校長或政教處請求解決,並通知有關教師注意活動安全。

2、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,向學生說明注意事項及安全防護要求,時刻關注學生活動情況,及時發現安全隱患,及時處理偶發事件,重大事件及時匯報。

3、運動類專案,教師必須反覆演示動作要領與注意事項,在學生訓練過程中輔導教師必須做好安全防護,堅決不允許學生訓練時輔導教師不在場的事情發生。

4、為保證學生進場、退場的安全、有序,加強樓道的安全管理,要在活動前後監督好學生的上下樓梯。

涿鹿縣初級中學

2023年6月

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