海安縣海安鎮海南小學
一、制定實施方案， 統一思想認識
根據教育局的有關要求，我校實際情況制定了《「體育、藝術2+1專案」實施方案》，《方案》對「2+1專案」內容的選定、活動計畫、活動成績的認定、輔導老師職責等都作了明確的說明與要求，並將「2+1專案」列為個人、班級評優的條件之一。《方案》的制定，做到了有組織、有領導、有計畫、有要求、有措施，統一了全體師生的認識，使全體師生能在明確目標的基礎上有序地開展活動。
二、加大經費投入，提供活動保障
根據實際我校開設了書法、兒童畫、長繩、舞蹈等多個專案，對學生進行體育藝術培訓。學校盡一切可能投資建設了一些設施，滿足了學生的活動需求，為活動的順利開展提供了強有力的保障。
三、加強師資隊伍建設，提高師資水平
實施「2+1專案」是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設是全面實施「體藝2+1專案」的關鍵。為使學部老師能夠勝任「2+1」輔導員的角色，學部根據教師的專長與愛好進行了專項工作安排，並採用多形式、多渠道對教師進行培訓。如：
請體育老師對教師進行體育類活動培訓。請書法教師對語文教師每週進行一次硬筆書法培訓。學部全體教師每週完成一次書法作業上交。
通過組織培訓、督導檢查等有力措施，以專職體育、藝術教師為核心，促進並提高了體育、藝術教師的業務水平和教學能力。輔導並帶動了一批有業餘愛好的專長教師。
四、因地制宜定專案，有序活動重實效。
為全面推進學校「體藝2+1專案」工作的全面實施，學部教師做到了全員參與、齊抓共管。每日20分鐘晨練時間由班主任帶領學生進行跑步活動，大課間40分鐘全體師生參與廣播操和體育活動（籃球、跳繩）。課外活動時間則由全體語文教師對學生進行硬筆書法培訓。
根據我校在充分尊重學生興趣愛好的基礎上，開設了多個體育藝術興趣小組，有效培訓了學生的興趣愛好，發展了學生的藝術特長。學生在校每天的體育鍛煉時間超過1小時，藝術練習時間達到或超過30分鐘。
活動定內容、定地點、定輔導教師，學部專人負責考核，確保了活動實效。大課間時，學生集中精力投入對籃球和跳繩的練習，追逐打鬧的現象沒有了，操場上處處可以看到學生積極鍛鍊的身影。藝術培訓時間可以看到學生體驗美、感悟美、創造美的參與熱情，學生情操得到了陶冶，整體素質得到明顯提高。
以上是我校實施「2+1專案」活動簡要情況，對「體育、藝術2+1專案」的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，在今後的工作中一定繼續努力改正，今後我們也將向兄弟校學習寶貴的經驗，不斷促進我校「2+1專案」活動的開展，把我校體育、藝術教育工作再推上乙個新台階。
小學體育藝術21專案活動總結
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體育 藝術「2 1」專案活動制度
淝河初級中學2012 2013年度 為了使同學們有乙個舒適 優美的學習生活環境，有乙個團結 和諧的學習生活秩序，有乙個健康向上的學習生活動力，培養學生高尚的精神文明和良好的行為習慣，努力營造生動活潑 健康向上的高品位的校園文化氛圍，我們長期堅持大課間活動巡視和檢查 1 在管理上我們堅持以 學生 為本...
體育藝術2 1專案實施總結
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