為了認真貫徹落實市教育局、區文教局《關於開展「體育、藝術2+1專案」工作的通知》要求，進一步推動我校體育、藝術「2+1」專案工作的深入開展，根據上級有關工作安排，結合我校開展「體育、藝術2+1專案」實施工作的落實情況總結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制。
1.高度重視，建立健全領導和工作機構
我校牢固樹立以促進學生的全面發展為指導思想，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防範措施，確保了課外文體活動的制度化和規範化，進一步完善了工作實施方案。我校建立了以史明輝校長為組長、王玉芹為副組長、王雲慶、李德紅、各班班主任、體育藝術教師為組員的體育、藝術「2+1」專案領導小組，小組的建立，使學校在落實體育、藝術「2+1」專案上形成合力，各項工作能夠高效地落實。
2.針對學校情況和學生特點，制定細緻周密的工作計畫
結合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施體育、藝術「2+1」專案活動方案，不斷健全實施「2+1」專案的各項規章制度。在充分調研的基礎上，學校不斷完善「2+1」專案活動的工作計畫，增加了符合學生身心發展特點的、學生有興趣的活動專案，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規範評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組成員定期召開會議，認真學習有關檔案精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發現的問題及時溝通並研究解決的對策，及時總結經驗教訓，修訂實施辦法，確保了體育、藝術「2+1」專案工作落到實處。
二、以體育、藝術課程的課堂教學為主渠道，將學科課程與「2+1專案」相結合。
我校實施開展「體育、藝術2+1專案」工作，是在貫徹落實教育部有關檔案精神的指導思想下，以深化體育、藝術課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創新活動和能力鍛鍊為基本切入點，做到了學科課程與「2+1專案」的相結合。我校把跳繩作為學生的必修體育專案之一，再結合學生的興趣由學生選擇其他一項體育專案。同時，我們充分挖掘學校的藝術資源，選擇合適的藝術內容讓學生得到薰陶和發展。
必選專案有：
體育類：跳繩（短繩、長繩花樣）；藝術類：豎笛
自選專案有：
體育類：1-2年級：50公尺、400公尺、立定跳遠、羽毛球、踢毽子。
3-5年級：50公尺、200公尺、400公尺、800公尺、立定跳遠、跳高、跳遠、鉛球、桌球、足球、羽毛球、籃球、踢毽子。
藝術類：1-2年級：兒童畫、手工製作、鉛筆字。3-5年級：口琴、豎笛、剪紙、手工製作、鋼筆字。
三、加強各項保障措施，確保將「體育、藝術2+1專案」的實施落到實處。
學校要求教師嚴格按照學期活動計畫，認真備課，做好學生出勤、考查、管理工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴格按照課堂常規嚴格管理，改進教學方法，提高學生參與活動的興趣，關注學生的個體差異，逐步提高學生自學、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法，減輕學習壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進學生的身心健康發展。
1.指導老師：
跳繩——體育老師、全體班主任
桌球、田徑類——張寶軍王志豪
踢毽——張寶軍、王志豪
器樂——朱永財
舞蹈——丁立軍
寫字——李敏陳雙
繪畫——宋淑麗
象棋——鍾長強王志豪
2.時間保障
（1）開足體、音、美、綜合實踐等課程，並盡可能安排專職教師，嚴禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現象發生，保障開出率。
（2）每天保證課間操和大課間的室外活動時間，校長室加強督查，防止該時段集體上文化課或補課。
（3）每週週三下午兩節課後為選修課程活動時間，開展以「體育、藝術2+1專案」為主要內容的選修活動。
（4）體育藝術老師等自覺把「體育、藝術2+1專案」作為主要教學內容之一納入教學計畫，保證課堂自選專案活動時間不少於10分鐘。
3.過程管理
本學期，我們對體育藝術專案技能標準的制定，明確要求。體育藝術等綜合學科以體育藝術2+1專案為主要任務，制定了詳細的工作計畫，明確職責，重視過程管理，使體育藝術2+1這項工作落到實處。
（1）教師全員參與。在學校領導小組的指導下，由教導處組織班主任和藝體專職教師為核心，具體全面負責實施，其它任課教師配合實施。
（2）制定了「選修課程活動表」。做到目標任務到位、落實安排到位、方法措施到位，實現以嚴格推動選修課表規範教學、規範活動、規範管理。每學期評定一次，由學校負責實施。
a、教師從教有計畫、有進度、有教案、有學生考勤記錄。
b、有完整、真實的學生「2+1 專案」活動評價表，並指導學生儲存好自己的作品。
c、指導教師都能按學校教學計畫的要求，達到規定課時與教學目標。
d、學校通過對教師聽課、查閱教學資料、訪問等形式，對教師進行了考核，並記入教師業務檔案。
4.設施保障
（1）體育場地：標準的小田徑場1個，足球場乙個，桌球場地兩個，羽毛球器材場地、立定跳遠場地等多個。
（2）體育器材：《學生體質健康標準》測試儀齊全，單槓、雙槓、山羊、羽毛球拍、排球、籃球、足球、實心球等其它器材都按國家配備目錄要求配備的。
（3）藝術場地：舞蹈室1間、樂器室1間、**教室1間、美術室1間、圖書室1間、閱覽室1間。
（4）添置器材：本學期新添置了豎笛、口琴、象棋、桌球拍、短繩、足球、實心球等器材。
四、注重學生活動，關注全面發展
1.展示藝術成果豐富學生生活
本學期，我校組織了佇列隊形比賽、跳繩比賽，聯合少先大隊部開展了紅歌班班唱活動，舉辦了迎元旦師生書畫展等活動，各類體育、藝術活動的開展促進了學生身心健康全面發展。豐富了學生的課餘生活。
2.做好參加全區第四屆中小學生「三獨」比賽工作
接到區文教局第四屆中小學三獨比賽的通知後，我校積極籌備，選派了朱永才、丁立軍老師輔導學生參賽，此次比賽共派出了六名學生參加，並取得了較好的成績。
以上是我校本學期「2+1專案」活動的開展情況，對「體育、藝術2+1專案」的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，在今後的工作中一定繼續努力改正，不斷促進我校「2+1專案」活動的開展，把我校體育、藝術教育工作再推上乙個新台階。
新富小學
2012-12-20
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