為進一步推動新課程改革，按照教育部《「體育、藝術2+1專案」實施方案（試行）》和市、縣檔案精神，結合我校實際特制定本方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，倡導「我參與、我快樂、我運動、我健康」的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發展和健康成長，努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。
二、方案目標
通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動，讓學生在小學階段掌握兩項體育技能和一項藝術特長，為學生全面發展奠定良好基礎。
三、專案設定
1、體育類：桌球、羽毛球、籃球、健美操、跳繩、田徑等。
2、藝術類：**表演類（器樂、聲樂舞蹈）美術類（兒童畫、素描、漫畫、剪紙、書法）
四、實施物件和時間
物件：根據我校實際，本學期實施「體育、藝術2+1」專案的物件為
1——6年級學生。
時間：1、每天上午大課間活動時間25分鐘。
2、每天下午的第六節課合理安排「2+1」專案的訓練。
3、利用班隊活動等其他時間。
五、主要措施：
1、加強領導，嚴格管理成立由校長任組長，其他班子成員及教師的「體育、藝術2+1專案」工作領導小組，由教導處、少先隊等部門負責，制定具體的「體育、藝術2+1專案」評價體系。明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計畫、有備課，將該項常規納入學校常規管理體系，將各班「體育、藝術2＋1專案」實施的成績和教師年度業績考核掛鉤，從制度上保障該項工程的積極穩步推進。
組長：常明華
副組長：李傳祿
成員：各班主任
體育類：陳志雲
藝術類：葉蘭芳
2、做好學習與宣傳工作。（1）組織教師認真學習教育部和中心學校檔案與會議精神，擬訂出適合本校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動，爭取社會各界特別是學生家長的理解支援，為實施工作奠定良好的基礎。
（2）向學生發放體育、藝術2+1專案調查表，了解學生的技能、特長，填好相關**和造冊。
3、開齊並上好體藝類課，充分發揮「主渠道」作用。充分發揮課堂教學這一「主渠道」的作用。嚴格執行國家頒發的教學計畫，開齊開足體育、**、美術、綜合實踐活動等課程，嚴禁擠占音體美課程的時間
給學生補習文化課。
4、安排好「體育藝術2+1專案」周活動表。做到「定專案、定內容、定地點、定學生和定輔導老師」，實實在在開展活動。
5、多元評價，重在鼓勵。活動的開展和評價以掌握技能為主，評定等級分為：優秀、良好、合格，（成長記錄冊中以星號表示，優秀：
☆☆☆ 良好：☆☆ 合格：☆）以促進學生對專案的興趣，並終生受益。
6、積極開展「體育、藝術2+1」專案為主題的對抗賽，挑戰賽等比賽或才藝作品的展示活動。
7、堅持安全第一的原則。在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故發生。
六、達標評定
1、依據教育部制定的《「體育、藝術2+1專案」技能標準》結合本校實際制定《「體育、藝術2+1專案」達標評定標準》。
2、成立「體育、藝術2+1專案」達標評定小組，由教導處和少先大隊聯合指定成立。
3、達標評定採取靈活的方式，訓練測試評定可隨時進行，做好記載。每期學期結束前進行彙總達標評定，評定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄袋。
（2011-2012學年度）
懷遠縣常墳鎮聯淮小學
2023年9月
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體育藝術21實施方案下
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體育藝術2 1活動實施方案
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