蘇河中學獎勵性績效工資實施方案
一、指導思想
按照《新縣義務教育學校獎勵性績效工資考核分配實施辦法》，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，建立科學、規範的績效考核制度，完善學校管理機制，充分發揮績效工資的激勵作用，引導廣大教職員工愛崗敬業，紮實工作，開拓進取積極主動地完成各項教育教學目標工作任務，提高教師隊伍的整體素質，促進學校師資隊伍建設和教育教學事業的科學發展。
二、工作原則
（一）實事求是，以人為本。尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性和長期性特點。
（二）以德為先，注重實績。完善績效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。
（三）激勵先進，促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和業務能力。
（四）客觀公正、規範有序。堅持公開公正、民主科學、群眾參與、程式規範。
三、考核範圍和發放形式
凡我校按國家規定執行事業單位崗位績效工資，在編在崗享受獎勵性工資的教師、管理人員、教輔人員和工勤人員為考核物件。
獎勵性績效工資實行半年考核的方式，按月半年發放。
四、組織領導
為切實做好我校教師獎勵性績效工資的考核發放工作，特成立蘇河中學教師獎勵性績效工資考核領導小組。
組長：李偉
副組長：張向安李先敏朱先勇劉輝
成員：錢從根夏宗輝吳繼軍吳文釗李緒明邱固烈楊麗華韓詠梅
五、分配方案
（一）校長績效工資
根據市教育局有關檔案和會議精神，校長的績效考核依據新縣義務教育階段學校校長獎勵性績效工資考核分配意見(試行)精神執行。
（二）班主任津貼
1、班主任津貼，具體發放辦法為：（依據班主任考核細則）
根據班務考核結果，將班主任津貼平均100元/月、人。然後班級量化得分考核班主任個人津貼=全校班主任總津貼除以班主任得分總和乘以班主任得分
2、考核形式
學校制定班主任績效考核內容細則，按班主任有關工作進行評比和檢查，在全面了解的基礎上作出評價。班主任考核按細則採用定期檢查、隨機抽查、學生記載、領導巡視等辦法進行綜合評定。
（三）跨課頭
根據相關檔案和上級教育主管部門會議精神，結合我校實際，決定我校每跨一課頭加該課頭一節課（只限制代課教師）。
（四）教師獎勵性績效工資
1、考核範圍
全部學校正式教職工（按年度核定人員為準，當年中途調入教師在原單位參加考核，當年中途調出教師仍參加本校考核《發放標準參照本校教師獎勵性績效工資中等水平執行》）。
2、考核形式
考核結果（主要以積分形式呈現）由考核小組負責考核公布，每半年考核一次，分考勤、工作量、教育教學過程、教育教學業績四塊考核。
3、考核辦法（百分制量化考核）
（1）考勤（20分）。缺籤一次扣0.4分，病假（以醫院證明為準）1天扣0.
4分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，公升旗、集會、例會無故不參加一次扣0.4分，學校領導隨機查崗，無故不坐班一次扣0.1分，無故不值班一次扣0.
3分，遲到、早退一次扣0.3分，扣完為止，不計負分。婚喪嫁娶產等假期視為公假，准假天數為：
婚假5個工作日；喪假7個工作日；正常產假90天（含公休日），年齡在24周歲以上的視為大齡青年，產假加15天，剖腹產者產假加14天，辦理了獨生子女證的加休40天。超假的按照曠工或事假處理，考核以學校考勤記錄為依據。
以上扣完基本分為止，沒有扣分者得基本分。
（2）工作量（30分）。依據學校年度所有崗位周工作總量、中學教師數量，計算教職工周人均工作量，從而得出教職工個人工作量得分。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作乘以工作量即為教職工工作得分。
即：教職工周人均工作量：學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數
教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×30分
1、中學教師額定課時量為12—16/周；
2、工作量核算標準按《新縣義務教育學校獎勵性績效工資考核分配實施辦法》執行；
3、學校管理員工作量
圖書管理員0.4、理化生管理員0.4、遠端教育管理員0.
4、物理室管理員0.4、檔案管理員0.4、教研組長0.
1、政教員教導員0.2、門衛1、電腦列印0.4、校園網路管理0.
3、保管0.2、出納0.3、男女寢室管理員0.
5、水電管理員0.2、印刷0.4、會計0.
5、食堂資訊管理0.2、團支部書記0.3、花木管理員0.
1、收發員0.2、
4、管理工作量
校長管理工作量為0.9，副校長管理工作量為0.6,主任管理工作量係數為0.5。
（3）教育教學全過程（20分）。
按蘇河中學教學常規評定要求（草案）進行考核。
第一、備課（4分）凡月查中(包括定時檢查與抽查)教學計畫、進度缺一項扣0.2分；教學進度不結合實際；未具體到每週欠缺一項扣0.1分。
集體備課、教案每缺一課時扣0.1分。教學過程環節備寫不完整，缺少環節的每一課時教案扣0.
1分。教案應有的教學目標、重、難點分析，教法、學法指導每缺一項扣0.1分。
扣完為止。
第二、上課（4分）、上課時教案、教具必須準備齊全，不得中途離開課堂取教案、教具等，不派學生離開課堂取拿之，反之扣0.1分。未經學校同意私自調課，每次扣0.
1分，上課有遲到或早退、中途離開課堂，每次扣0.3分，曠課一節，每次扣0.4分。
上課時，坐著上課的、接聽手機的、發簡訊的發現一次扣0.1分，手機鈴聲響扣0.1分。
早讀課、活動課和自習課遲到或早退一次扣0.3分。無故缺席一次扣0.
4分。扣完為止。
第三、作業批改(4分）作業批改不認真細緻，批改潦草，作業中有錯誤沒有改出，每發現一人次扣0.1分。沒有寫明作業批改日期每次扣0.
1分，扣完為止。作業批改無激勵性評語或無等級，每次扣0.5分。
第四、教研組（3分）（備課組）活動無故不參加的扣0.2分，遲到、早退一次扣0.1分（因公、病、事假除外）。
不能積極教研、主動發言、認真完成學校領導、組長分配給的任務，酌情扣0.1分。學校領導隨機聽課，根據聽課情況打分，評為優、良、中分別加0.
3分、0.2分、0.1分。
上級主管部門的調研性聽課。在學區進行公開課、示範課的教師加0.2分，在縣、市、省、國家進行公開課、示範課的教師分別加1、2、3、4分。
學校安排的公開課、匯報課未進行的扣0.3分。學校布置的各種上交材料，不及時上交者一次扣0.
2分，不交者扣0.4分。每學期聽課每少一節扣0.
2分。扣完為止.
第五、考試（3分）無故不監考一次扣0.5分，監考遲到一次扣0.2分，私自調監考一次扣0.
1分。監考不認真扣0.1分，造成不良後果者扣0.
5分，閱卷不服從學校安排一次扣0.3分，無故缺席者一次扣0.5分，閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實，一次扣1分。
扣完為止。
第六、輔導（2分）、不服從學校檢查安排，一次扣0.2分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣0.3分。
上班期間酗酒、打牌、打遊戲、織毛衣等扣0.2分。上級檢查不達標的口頭通報的扣1分，文字通報批評的扣2分。
私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣2分，並追究相應責任。
以上扣完基本分為止，沒有扣分者得基本分。
（4）教育教學業績（30分）。
第一、師德其中10分。
根據檔案精神，結合學校制定的教師師德考核細則進行考核。
①上班期間幹與教學無關的事情扣0.5分；
②不按時完成學校分配的任務造成失誤者扣0.5分；
③不顧學校聲譽撥弄是非者扣1分；
④借各種理由賭氣不上課者扣1分；
⑤打架、罵仗、賭博給學校帶來負面影響者扣1分；
⑥訓斥家長，向學生和家長索要或變相索要財物扣2分；
侮辱、歧視、謾罵、體罰或變相體罰學生扣2分，如造成重大事故者，扣5-10分。
亂收費、亂辦班、亂補課扣2分；搞封建迷信活動和傳播低階庸俗的思想文化扣1分。
以上扣完基本分為止，沒有扣分者得基本分。
第二、學校測查按平均分的離均差將教學成績分為優、良、中、差、很差五個等級。具體劃分是優：離均差＋３分以上（含3分）；良：
+2.9分到+1分；中：+1分到-1分(含±1分)；差：
-1分到-4.9分；很差：－５分（含－５分）以下。
教學成績得分是優、良、中、差、很差等級係數為1、0.8、0.6、0.
4、0.2。得分為：
10×等級係數。
第三、學生評教：學校民主測評各位教師所從事教育教學工作中血色很那個的滿意率，以問卷調查形式進行，該項評分為10×該同志的滿意率百分數。滿意率不足50%的該項不得分，滿意率計算方法為：
滿意人數／抽查人數×100%。
(5)獎勵分：教師輔導的學生參加正規考試的競賽，取得國家、省、市、縣級
一、二、三等獎，分別給輔導老師加4、3、2、1分。教師撰寫的**獲得國家、省、市、縣（二等獎以上）、分別加4、3、2、1分。
五、績效工資的分配
績效工資的分配以半學期工作績效考核結果為依據。每位教職工工作各項考核得分相加，得到全校教職工工作績效得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工績效考核得分即為教職工個人當學期應得的績效工資額度。
即：全校績效補貼總額×教職工個人績效考核得分＝教職工個人績效額度全校績效考核得分總和
六、考核方法
1、平時考核與年度考核相結合。平時考核按月進行，年度考核結合事業單位工作人員年度考核工作進行。
2、定性考核與定量考核相結合。學校將根據不同的崗位分類考核，在公正、公平、公開，民主科學的原則下，對全校不同崗位的教師做出科學規範公正的考核結果。
3、民主考核與集中考核相結合。
七、其他事項
1、班主任津貼每年按10個月在考核的基礎上發放，寒暑假不發。教師績效工資按學年度分兩個學期即第一學期（當年9月—次年2月）、第二學期（當年3月—當年8月）進行。
2、教職工在事假、病假、延長產假、培訓、受處罰等期間，獎勵性績效工資的發放辦法按照相關政策規定確定。
八、說明：
1、本細則經學校教職工大會討論通過後施行；
2、本細則未盡事宜由學校績效工資發放考核小組決定；
3、本細則由學校教職工獎勵性績效工資發放考核小組負責解釋。
績效工資實施方案
鳳凰學校 試行 為認真貫徹國家 省 市 縣有關檔案精神，深化學校人事制度與分配制度改革，增強學校內部活力，調動教職工的工作積極性，充分體現效率優先，兼顧公平，多勞多得，獎優罰劣的分配原則，結合本校實際情況，特制定本方案。一 實施物件 本校在編在崗的教職工。二 組織實施 學校成立教職工績效工資管理考核...
績效工資實施方案
港區第六小學獎勵性績效工資 實施方案 為落實好義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策，不斷完善學校內部管理制度，充分調動全體教職工的工作積極性，提高學校教育管理水平和辦學效益，科學合理的體現獎勵性績效工資的考核分配原則，根據港區教育局指示精神。特制定 港區第六小學績效工資分配方案 一 指導思想...
績效工資實施方案
中學獎勵性績效工資實施方案 為促進基礎教育改革，增強教師責任心，適應教育改革與發展步伐，提高教師的教學工作積極性，培養教師互相爭競意識並攻擊教學質量，提高教學質量，實現教育教學事業的成功，進一步推進新課程改革和 雙語 教學步伐 共創和諧校園 鼓勵教師無私奉獻精神 全面提高少數民族教育教學質量，為學生...