坪田鎮中心幼兒園幼小銜接活動方案
2012-2013學年
一、指導思想：
幼兒入小學之前應做一些適當的準備，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好「幼小銜接」，不但有利於入學前後幼兒的學習和發展，而且能為孩子的後續學習乃至終身學習打下良好的基礎。嘗試通過幼兒園與小學的銜接、班級工作、家長工作等多種手段多方位實施「幼小銜接」活動方案，將「幼小銜接」活動真正落實到實處。
二、活動目標：
１、通過「幼小銜接」系列活動的開展，和諧幼小銜接，幫助孩子向小學順利過渡。
２、本著「真誠、尊重、互動、合作」的原則，增強幼兒園與小學的溝通銜接（園校行政之間、園校教師之間、教師與幼兒、幼兒與小學生等）。
三、系列活動：
2023年11月份
1、小學教師與幼兒園教師座談會
（1）小學教師介紹孩子入學初的現狀。（包括行為表現、習慣、生活和學習能力以及存在的問題）
（2）共同**在幼兒進入小學前夕，幼兒園教師應做哪些工作，從而讓幼兒順利過渡。
2、「幼兒入學須知」宣傳欄公布各學校招生簡章、**資料、政策性檔案等等
3、幼兒寫生——美麗的校園使幼兒對小學形成感官上的印象，了解並喜歡校園環境。
2023年4月份
1、家長學校論壇——如何為孩子選擇學校
（1）學習入學的相關檔案精神； （2）交流入學的具體問題和經驗； （3）學校分別進行介紹； （4）現場諮詢。
2、**錄象《小學生守則》 了解小學生活中的一些常規，為盡快適應小學生活做思想準備。
3、小學半日生活體驗組織大班全體幼兒去小學和小學生一起體驗小學生活。
2023年5月份
1、聽說比賽類遊戲以班為單位，開展口頭複述任務等遊戲活動。強化幼兒的任務意識，培養幼兒認真傾聽的習慣，增強表達能力
2、幼小聯誼活動——嶽麓故事
（1）、請孩子講述嶽麓的故事，身邊的故事，培養幼兒口語表達能力。 （2）、 邀請優秀的小學生代表參與並進行展示。
3、拍攝大班畢業照，印製畢業證書
2023年6月份
1、幼兒自我介紹比賽。 以班為單位開展幼兒自我介紹的比賽。（語言、表情、動作）介紹家庭、父母情況，要求有兩分鐘的內容，並有文字稿。
2、幼兒自我服務能力比賽。 以大班年級組為單位開展比賽（包括整理書包、折衣服、繫鞋帶、寫自己名字比賽等專案）。
3、家長學校論壇——大班家長該為孩子入學作哪些準備？
（1）以班級為單位進行經驗交流，提出相應的問題；
（2）請已畢業幼兒家長參與論壇並介紹經驗；
（3）請優秀的小學班主任講課；
（4）專家指導。
2023年7月份
1、大班幼兒畢業會通過活動使幼兒體驗幼兒園集體的溫暖，全面展示幼兒綜合素質，使幼兒在畢業前對在園生活有乙個整體的回顧（包括節目表演、為幼兒園留下美好的回憶、畫長卷畫、為弟弟妹妹送一本好書、**祝福、成長檔案的贈送、同伴互贈紀念品、留言、留影等）。
南雄市坪田鎮中心幼兒園
2023年9月5日
幼小銜接活動方案
一 活動目標 1 讓幼兒了解即將面臨的入學變化 幼兒園與小學的差異。2 減少幼兒對小學的陌生感 神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。二 活動準備 1 大班教師從本學期初就應該注意與小學銜接方面的問題，特別是要適當延長幼兒學習時間 分鐘 減少遊戲時間 讓幼兒學會書寫自己的姓名，認識一些常用字...
幼小銜接活動方案
城關二小 濱江新城幼兒園 為幫助學前兒童實現從幼兒園到小學兩個不同階段教育的平穩過渡，了解小學的學習活動特點和課堂教學規範，讓幼兒建立自信心，能健康 快樂地適應小學階段的學習生活，城關二小和濱江幼兒園攜手開展本次 幼小銜接活動 現將活動方案印發給各位家長。一 活動時間 地點 地點 城關二小 時間 2...
幼小銜接活動方案
鎮坪縣第二大學區 幼小銜接 主題研討活動方案 研討時間 2016.6.24 參加人員 教研室張主任 劉老師 晏靜老師，城關小學 上竹小學 白家小學的校長及教務主任，低段教師代表 活動目的 幼兒入小學之前應做一些適當的準備，這已是小學 幼兒教師和幼兒家長的共識。做好 幼小銜接 不但有利於入學前後幼兒的...