臨沂第三實驗小學第八屆校園讀書節活動方案
一、 指導思想
乙個人的閱讀史就是他的精神發育史。 乙個熱愛讀書的人， 會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。
本屆讀書節以「攜手經典，夢想飛揚」為主題，凸顯學生主體意識，按照「全員參與、以校為點、輻射家長」的思路和「內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恆」的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生廣泛的多維閱讀，培養學生讀書習慣，提高學生讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優化校園文化環境，促進學生素質和諧發展
二、 活動口號
攜手經典夢想飛揚
三、 活動時間
2023年4月——2023年5月
四、 活動措施
1、 形成推廣網格
各年級、各班級間進行互動交流，互相推介優秀書目。高年級與低年級間進行小手拉大手活動， 高年級與低年級間、同年級各班級間進行優秀書籍推介活動，讓優秀書籍在校園裡流動起來。
2、 建立老師、學生、家長共讀聯盟
通過老師、學生、家長共讀一本書的活動，以校內閱讀為支點，把閱讀輻射到校外，形成家校閱讀聯盟，讓閱讀的溪水在校內外淙淙流淌，讓閱讀旳芳香氤氳在校園內外。
3、 廣讀博取，多維性閱讀主題
進行全學科閱讀，引導學生走進廣闊的閱讀天地。以年級或班級為單位推介閱讀關於語文、數學、英語、自然科學、藝術體育各個方面的書籍。 各班級自己選取2——3本閱讀書目，於4月13日以年級為單位統計好推薦閱讀書目報教務處。
4、 自主合作，立體性成果展示
各班級選擇自主喜歡的口頭和書面形式進行創新展示，讓每個學生。
1 以班級為單位彙編一本讀書節資料：通過讀後感、續寫故事、活動剪影、讀書卡書面匯集讀書成果。
2 以班級為單位進行讀寫繪 、書籍海報、書籤製作等展示讀書智慧型。
3 以班級為單位組成方隊，進行閱讀主題巡展。
五、 活動安排
第一階段：宣傳發動
1、活動宣傳發動
2、讀書節啟動儀式暨開幕式
3、宣布讀書方案
第二階段：特色活動
1、 書友推介會
4月14日下午最後一節課全校進行書友推介會，由高年級向低年級推介經典書目；同年級各班派代表互相推介優秀書目。各年級搞好攝像和簡訊報道，於活動結束後發教務處李主任郵箱。
2、漂書樂活動
4月18、19、20日下午最後兩節課分別進行低、中、高三個學段的漂書活動，邀請作家、家長到活動現場進行簽名贈書活動（具體活動方案另行通知）。
3、故事爸爸/故事媽媽進課堂
4月27日（週三下午）最後一節課，各班級邀請家長進課堂推動閱讀。
5、讀書成果展
5月2——6日各年級、班級自主選擇主題，以班級為單位組成主題方隊巡展，展演、誦讀經典書目，呈現讀書成果。
主題可以是童話故事、寓言故事、詩詞朗誦、經典**等。
第三階段：總結評比
評選讀書達人、書香班級和書香家庭進行總結表彰。
總之，本屆讀書節通過靈活多樣、自助互助的形式進行，旨在營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔於「學海」、「書山」之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由發展的人文環境 。
錢庫三小第二屆讀書節活動方案
沐浴書香，快樂成長 一 指導思想 讀書有益於勵志 啟智 育德 明史，是人的素質全面發展的重要途徑。朱永新教授說 理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，昇華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起 書香社會 書香學校 讓學生養成熱愛讀書的習慣。確實，乙...
讀書節活動方案
第二階段 活動階段 10月19日 10月23日 1 一二年級 規誦讀 2 三四年級包書皮競賽 3 五六年級親子共讀 4 七至九年級好書推薦 第三階段 活動階段 10月26日 10月30日 1 一二年級親子閱讀卡 4 三四年級配樂朗誦 5 五六年級學寫讀後感 4 七至九年級美文摘抄與欣賞 第四階段 活...
讀書節活動方案
我讀書我快樂我成長 為了紮實開展營造 書香校園 活動，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現師生的個性風采和精神面貌，培養審美情趣，增強人文底蘊，學校決定舉辦校園讀書節。一 活動目的 書是人類進步的階梯 為了營造積極向上 健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智...