洪湖市第一小學校本教研工作實施方案

2021-10-29 10:21:50 字數 1085 閱讀 2573

為了深入推進我校校本教研,促進教師專業成長,促使學生全面發展,提高教育教學質量,提公升學校辦學水平,全面推進素質教育,特制定洪湖市第一小學校本教研工作實施方案。

1、成立校本教研領導小組

組長:範同華

副組長:劉烈聖張倩倩

成員:全體教研組長

2、工作職責:

組長職責:

⑴負責全校校本教研的統一規劃,安排部署,組織領導等工作;

⑵檢查督導教師積極開展校本教研工作;

⑶宣傳校本教研,為校本教研的順利開展提供經費和物質保障;協調、聯絡各教研部門,搞好「走出去,請進來」 活動,並指導全校校本教研工作;

⑷組織教師參加省、市、地相關培訓。

副組長職責:

⑴具體負責校本教研的開展活動。積極組織教師開展形式多樣的校本教研活動,並使之經常化、規範化。

⑵定期、不定期對校本教研工作情況進行督促、檢查,確保校本教研工作紮實有效進行。

⑶負責校本教研實施工作,指導、檢查、督促教師做好實施、研究、交流等工作;及時總結本學科校本教研好的做法和經驗,並在全校進行交流和推廣。

⑷每學期末及時彙總、總結全校校本教研情況,並裝訂成冊。

成員職責:

⑴積極參加校本教研活動,如教學研討交流活動、聽評課活動等。

⑵按時完成教研成果(教學**、教學案例、教學反思、課改問題匯集和教學筆記等)。

3、實施措施

(1)進一步建立完善校本教研的各項制度,使校本教研工作的各個環節和過程都有制度保障,責任到人,並使之科學化、經常化、規範化。

(2)努力做好校本培訓工作,使校本培訓工作制度化,培訓內容具有廣泛性,培訓形式多樣化。

(3)積極組織多種形式的反思交流活動,使教師的教研行為自主化,教研主題專題化,教研內容系列化,教研形式多樣化。

(4)大力開展「一幫一」和」多幫一」活動,加大同伴之間的協作交流,促進共同提高和成長。

(5)加大「走出去,請進來」的力度,多到縣城和西寧學習交流,為教師的教育教學及時輸入新鮮的血液。

(6)積極進行資源整合,把教研和培訓統一納入校本教研的範疇,統一規劃,統一實施,使教研、科研、培訓一體化。

4、考評標準

洪湖市第一小學校本教研工作考評標準

校本研討記錄

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